Milli Eğitim'de şeriatın ayak seslerini duyuyor musun?
İsmail Pehlivan
“Okuldadır türlü varlık
Bilimde yoktur ayrılık
Ayrılmasın kız ve erkek
Aydınlık olsun memleket.”
Aşık Mekansız
Milli Eğitim Bakanlığı'nın sadece kız öğrencilere yönelik sekiz yeni ortaokul açma kararı, Türkiye'nin gündemine oturan önemli bir tartışma başlattı. Bu adım, bazı kesimler tarafından ülkenin laiklik ilkesinden uzaklaşarak şeriat devletine doğru ilerlediği yönünde yorumlanırken, kamuoyunda ve siyaset dünyasında yoğun tartışmalara yol açtı.
Bakan Tekin'in Projeleri ve Tepkiler
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in göreve geldiği günden bu yana uygulamaya koyduğu projeler, sürekli tartışmalara neden oldu. İlk olarak “ÇEDES” projesiyle okullara ‘cami imamı’ ataması yapılması ve ardından “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” adıyla duyurulan yeni müfredat, eğitimin dincileştirildiği yönünde eleştirilere yol açtı.
Geçtiğimiz yıl karma eğitimin isteğe bağlı hale getirilebileceği yönündeki açıklamalarıyla cinsiyet ayrımcılığına kapı aralayan Bakan Tekin'in, şimdi de tek cinsiyetli ortaokullar açması, toplumdaki endişeleri büyük ölçüde artırdı.
Laiklik İlkesine Yönelik Endişeler
Bakan Yusuf Tekin, yeni açılan tek cinsiyetli okulların amacını, kız çocuklarını okula göndermek istemeyen ailelerin çekincelerini aşarak eğitime erişimi artırmak olarak savunuyor. Ancak bu adım, laiklik ilkesinden açıkça bir sapmadır. Karma eğitimin azaltılması, laik ve bilimsel eğitim sisteminin temel ilkelerine aykırılık teşkil etmektedir. Bu uygulama, Milli Eğitim Temel Kanunu'nun “Milli eğitim kurumlarında kız ve erkek öğrenciler karma eğitim görürler” şeklindeki 15. maddesine de aykırı görülüyor.
Eğitim-İş Genel Başkanı Kadem Özbay gibi meslek örgütlerinin temsilcileri, bu kararın "çocukları küçük yaşta........© HalkTV
