Eğitime uzun süre ara veren bir çocuğun yeniden okula ve derslere dönmesi, sadece defterleri açıp ders çalışmaya başlamakla çözülebilecek bir durum değildir. Çünkü çocuk, eğitimden uzak kaldığı süre boyunca yalnızca bazı bilgileri değil, okuma alışkanlığını, yazma düzenini, matematiksel düşünme becerisini ve ders çalışma ritmini de kaybetmiş olabilir.

Ancak burada unutulmaması gereken çok önemli bir gerçek vardır: Çocuk unutmuş olabilir ama yeniden öğrenebilir. Yeter ki ona doğru zamanda, doğru yöntemle ve sabırla destek olunsun.

Öncelikle çocuğun hangi noktada olduğunu görmek gerekir. Bir çocuğu eksik olduğu konuların tamamıyla bir anda karşı karşıya bırakmak yerine, seviyesini belirlemek ve nereden başlanacağını görmek daha doğru olacaktır. Kısa bir metin okutulabilir, birkaç cümle yazması istenebilir ve temel matematik işlemleriyle ilgili küçük çalışmalar yapılabilir. Böylece çocuğun güçlü ve desteğe ihtiyaç duyduğu alanlar ortaya çıkar.

Okuma konusunda ise en önemli şey hızdan önce akıcılık ve anlamadır. Her gün düzenli olarak 15-20 dakika kitap okumak, çocuğun yeniden okuma alışkanlığı kazanmasına yardımcı olabilir. Başlangıçta seviyesine uygun, ilgisini çeken ve kısa metinler seçilmelidir. Aynı metni birkaç kez........

© Günışığı Gazetesi