DESAM’ın “AKP iktidarının eğitim politikaları” değerlendirmesi...
Ak Parti 23 yılda 9 MEB Bakanı ve 9 MEB Sistemi değiştirdi. Gelen Bakan, önceki Bakanın yaptığını bozdu, uygulamadı, yeniden dünyayı keşfetmeye çalıştı.
Bakanların içinde en hızlı ve eleştirilen Sn. Yusuf Tekin oldu. Her sabah kalktığımızda Sn. Tekin’den; “bu kaldırıldı, bu getirildi, önlük kaldırıldı vb.” sürprizlerle karşılaşıldı. Eğitim Fak. ve Akademisyenlerini beğenmedi, “aşağıladı” “ben yetiştireceğim” dedi. Sadece “ben” dedi, Bakan Yard. ve Genel Müdürler ile ortak bir görüşte karar alındığını hissettirmedi. Tabi, bu gücünü kendisini atayan Sn. Cumhurbaşkanımızdan aldı.
Mülakat, Öğretmen Atamaları, Milli Eğitim Akademisi en göze çarpan ve en çok eleştirilen uygulamaları oldu. Mülakat sınavları sonuçlarını mahkemeye götüren öğretmenler hak sahibi olamadı. Şimdi de LGS Sınav sorularının 6 ilde dağıtıldığı iddiaları var.
Eğitimciler medyanın çeşitli sahalarında makaleler yayımladılar. Kitaplar yayımlandı. Youtube’de yayınlar yaptılar. STK’lar raporlar hazırladı, yayımladı. Ama biz MEB Bakan ve üst kadrolarının bunları okuduklarına –eğer eleştirel bir yazı/rapor ise, asla- inanmıyoruz.
DESAM çatısı altında bir araya gelen eğitimciler, uzmanlar ve düşünce insanları olarak, Türkiye’de 23 yıllık AKP iktidarının eğitim politikalarını değerlendirmiş ve Başkan açıklama yapmış. Teşekkür eder, bu açıklamayı bilgilerinize sunmak isteriz:
“DESAM Yönetim Kurulu Başkanı Gürkan Avcı:
Bizler, DESAM çatısı altında bir araya gelen eğitimciler, uzmanlar ve düşünce insanları olarak, Türkiye’de 23 yıllık AKP iktidarının eğitim politikalarını değerlendirdik. Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) ve Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından uygulanan politikalar, gençlerimizi 21. yüzyılın gerektirdiği becerilerle donatmaktan uzak kalmış, ideolojik öncelikler ve popülist adımlarla eğitimi bir çıkmaza sürüklemiştir.
Zaten türlü hastalıklarla boğuşmakta olan Türk eğitim sistemi, son 23 yıllık yanlış politikalarla öyle bir çürüdü ki, pansumanlar, dikişler, hatta en usta cerrahların operasyonları bile bu kokuşmuş yapıyı kurtaramaz! Tek çare, acil bir organ nakli: Sistemi sıfırdan, bilimin, liyakatin, sevginin ve geleceğin aleviyle yeniden inşa etmek!
Bu, ideolojik prangalardan kurtulmuş, her çocuğun hayalini gökyüzüne fırlatan, yapay zekâyla kişiselleştirilmiş, yaratıcılığı ve küresel vatandaşlığı kucaklayan bir eğitim devrimidir.
Gençlerimizi diploma çöplüğünün........
© Enpolitik
