Fa uns dies vam saber que el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya ha tornat a ajornar, un any més, l’exigència del nivell C2 de català per als nous docents. La conselleria va informar que, per manca de titulars amb aquest certificat, al final havien pres aquesta decisió per poder “garantir el dret a l’educació”. Això passa mig any després que el govern anunciés que tots aquells professors que volguessin entrar a la borsa per al curs 2026/27 haurien d’acreditar el C2 de català. Doncs ja està. L’executiu ja ha fet marxa enrere. Tot i així, aquells docents que el tinguin tindran prioritat respecte als que no. De fet, els que no el tenen –com que disposar d’aquest títol no és un mèrit sinó un requisit– només caldrà que manifestin el seu compromís per treure-se’l al llarg del curs vinent.

Aquesta decisió, justificada per poder cobrir totes les places, amaga un debat de fons: com afecta això el futur del català i la qualitat de l’ensenyament del nostre país? L’ajornament es planteja com una gestió administrativa, però, en realitat, va molt més enllà. De fet, relaxar-nos en temes lingüístics té........

© El Punt Avui