En el sistema educativo actual, las bandas de música de los colegios han pasado de ser un espacio de formación artística a convertirse, en muchos casos, en un mecanismo de transacción académica. Lo que debería ser la culminación práctica de un proceso de aprendizaje, hoy se utiliza frecuentemente como un escudo contra el aplazo, desvirtuando por completo el rigor de la asignatura de Educación Musical.

El problema radica en una idea instalada tanto en estudiantes como en padres de familia: la creencia de que el solo hecho de portar un instrumento y........

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