Çocukların:

Görerek/yaşayarak/ yaparak/sahiplenerek/ severek anlamasını/ öğrenmesini sağlamak…

* * *

1930’larda…

Dini bayramlar da, özel/resmi bayramlar/haftalar da “bu hedef için”, “araç” oldu…

* * *

Örneğin…

Üzüm kurutma/şıra/sirke/şıra/ şarap/pekmez/pestil yapımının arazide/okulda/ radyoda anlatıldığı:

1 hafta süren Üzüm Bayramı…

Çocuklar dahil herkesin beyninde yer ediyordu, emeğin/sabrın/ çabanın kazandırdıkları…

* * *

Köylü Bayramı…

Denizcilik Bayramı…

Tasarruf........

© Dünya