İnsanı yoktan var eden ve insanın tüm genetik yapısının künhünü de şifrelerini de bilen Allah’tır. İnsanoğlu maddi ve manevi vasıflarla donatılmış bir varlıktır. Dolayısıyla her iki cihetten de beslenmesi gerekir. Beden ve bedene ait organlar insanın maddi cihetini teşkil ederken ruh ya da kalple alakalı vasıflar da manevi boyutunu teşkil eder.

Allah kâinatı da bir bütün olarak var etmiştir. Kâinattaki tüm varlıklarda bir uyum, bir bütünlük vardır. Her şey O’nunla var ve var olan her şeyin bütünlüğü O’nunla kaimdir. Ancak yaratılmışlar içerisinde insanoğlu kimi zaman bu ahengi bozuyor. Tevhidi çizgiden kopuyor ve ifsadvari tutumuyla kâinatı yaşanmaz hale getiriyor.

İşte holistik yani bütünsel eğitim anlayışı asrımızda daha çok önemsenir hale gelmiş durumdadır. Bütünlüğü bozmaya, varlık âleminde insanın insanla ve insanın yaratılmış diğer varlıklarla aralarındaki münasebetini yeniden ele almaya ve tevhidi bir bakışı geliştirerek, insanın aslına rücu etmesi için yeni bir eğitim anlayışına her zamankinden daha fazla ihtiyacımızın olduğu şüphe götürmez bir gerçekliktir.

Bir bebeğin gelişimini düşünün. Bebeğin sadece kafası büyüse ve diğer azaları gelişmezse o bebek nakıs kalır ve tıbbi anlamda engelli bir birey olarak kabul edilir. Ya da insan sadece yeryüzündeki hadiselerle ilgilense ve uzayla hiç........

© Doğruhaber