Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) 2024-2025 örgün eğitim istatistikleri açıklandı. Her rakam, her başlık başlı başına bir sorun alanı. Yoksulluk ve eğitimde piyasalaşma, eşitsizlik arttıkça kitlesel okul terkleri devam ediyor. Tasarruf gerekçesi ile taşımalı eğitime getirilen sınırlama nedeniyle deprem bölgesindeki ve kırsal kesimdeki çocukların, kız çocuklarının okuldan kopuşu hızlanıyor.

Devlet okulları her geçen yıl bilimsel, nitelikli, akademik eğitim verme niteliğinden uzaklaştırılıyor. Okulların büyük çoğunluğu mesleki eğitim adıyla çocuk işçiliğinin yaygınlaştırma aracı haline getirilen çocuklara iş bulma kurumlarına veya yeni rejime uygun nesil yetiştirme ideolojik ihtiyacına yönelik imam hatiplere dönüştürülüyor.

Her başlıktan ayrı bir yazı kaleme alınır.

Verilerde en dikkat çekici başlıklardan biri de okulöncesi eğitim. Bakanlık sayfasında okulöncesi eğitime erişimde artışı “başarı” olarak paylaşmış. Bu “başarı” bakanlığın başarısı mı, kreş ve parasız okul öncesi eğitim hakkı olmadığı için hane bütçesinin önemli kısmını eğitime ayıran ebeveynlerin başarısı mı?

Okul öncesi eğitim kamusal hak ve yurttaşlık hakkı........

© Birgün