Özel Sektör Öğretmenleri Sendikası (Öğretmen Sendikası) üyeleri dokuz gündür Ankara’da açlık grevinde. Öğretmenlerin talepleri net: “Taban maaş düzenlemesi 5580 sayılı Kanun'a eklensin; özel sektör öğretmenlerine sözü verilen toplantı yapılsın! Mülakat mağdurlarının hakkı olan atamalar verilsin!”

Bu talepler ücret, yetkililerle diyalog ve kamuda çalışabilme hakkını içeriyor.

Kapitalist sistem, diğer işçiler gibi öğretmenleri de sömürüyor. Öğretmenlerin özel sektördeki eğitim kurumlarından aldığı ücret, yaşam maliyetlerini karşılamaktan uzak.

Mesele sadece ücret değil. Öğretmenlerin talepleri, insan onuruna yakışır talebiyle ilgili.

İnsan onuruna yakışır iş koşulları, çocuklara verdikleri eğitimin niteliğini de artıracak. Dolayısıyla Ankara’da özel sektör öğretmenlerinin yaşadıkları, bireysel veya sadece sendikalarını ilgilendiren bir meselenin ötesinde, toplumu ilgilendiren önemli bir konu.

Uluslararası insan hakları belgeleri ve anayasanın güvencesi altında olan eğitim hakkı herkes içindir. Eğitim hakkının nitelikli bir biçimde kullanılmasının temel koşutlarından birisi de eğitimcilerin çalışma koşulları ve ücretleriyle ilgilidir.

Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütü (UNESCO), dünyanın mutlu okullara ihtiyaç duyduğunu belirtiyor. Tahmin edileceği üzere, okullar kendiliğinden mutlu olmaz. Okulları mutlu kılacak olan, içinde eğitim alanların ve eğitim sunanların koşullarıdır. Çalışma koşulları kendisini mutlu kılmaktan uzak olan eğitimcilerin de okullarını mutlu kılmasının önünde ciddi engeller bulunuyor.

Eğitimciler mutlu olunca, eğitim alanlar da mutlu oluyor.

İnsanca yaşamaya yetecek daha iyi bir ücret talep etmek, tüm işçiler gibi öğretmenlerin de temel bir hakkıdır. Böylesi talepler de çalışma hakkının bir parçasıdır.

Tabii ki taban ücret olması, öğretmenlerin artan yaşam maliyetleri karşısındaki sorunlarını tamamen........

© Bianet