Målet må være klart: Vi skal have en folkeskole, hvor alle børn trives og lykkes, uanset hvilken baggrund de kommer fra – og uanset om de har behov for ingen, lidt eller meget ekstra støtte.

Alternativet er, at vi efterlader børn på perronen, hvor de står tilbage med dårlige forudsætninger for at få en ungdomsuddannelse og dermed også en erhvervskompetencegivende uddannelse og dermed gode chancer for at lykkes på arbejdsmarkedet som voksne.

© Berlingske