menu_open Columnists
We use cookies to provide some features and experiences in QOSHE

More information  .  Close

Hakem de İnsan, Yapay Zekâ da… Ama Adalet Nerede?

8 0
15.04.2026

Köşe Yazıları Diş Hekimliği Eczacılık Edebiyat Eğitim Güzel Sanatlar ve Tasarım Fen Hemşirelik İktisadi ve İdari Bilimler İlahiyat İletişim İşletme Mimarlık Mühendislik Orman Sağlık Bilimleri Siyasal Bilgiler Spor Bilimleri Tıp Veteriner Ziraat

Güzel Sanatlar ve Tasarım

İktisadi ve İdari Bilimler

"HAYATI: doğal bir OKUyuşla; PAYLAŞmak"

Hakem de İnsan, Yapay Zekâ da… Ama Adalet Nerede?

Akademik dünyada yapay zekâyla rekabet edebilmek için algoritmik düşünmek zorunda mıyız?

Son dönemde akademik dünyada dikkat çekici bir eğilim var. Makaleler artan bir hızla hiç gerekçe gösterilmeden reddediliyor yada gösterilen gerekçeler artık daha “sofistike”, daha “detaylı” ve çoğu zaman insan sezgisinin ötesinde bir titizlik taşıyor. 

Yaşanmakta olan bu uygulama, akıllara tek bir soruyu getiriyor.. Hakem değerlendirmelerini artık kim yapıyor? insan mı ? yoksa yapay zekâ mı?

Bugün birçok dergi, yazarlardan açıkça yapay zekâ kullanım beyanı istiyor. Hangi araç kullanıldı, nasıl faydalanıldı, metne katkısı ne oldu?  Hepsinin şeffaflık adına sorgulanması normal ve kabul edilebilir ama aynı şeffaflık neden hakemler için geçerli değil?

Eğer bir hakem, kendisine gönderilen makaleyi yapay zekâ araçlarına inceletiyor, oradan gelen analizleri neredeyse aynen rapora dönüştürüyorsa, burada ciddi bir etik ve metodolojik sorun var demektir. Çünkü yapılan değerlendirme, alan uzmanlığının süzgecinden değil de,  algoritmaların standartlaştırılmış eleme mantığından geçmektedir.

Daha da önemlisi, bu uygulamalar akademik oyunun kurallarını tek taraflı değiştiriyor. Yazara “yapay zekâ kullandın mı?” diye sorulurken, hakemin sınırsız ve denetimsiz biçimde aynı teknolojiyi kullanması eşitlik ilkesini zedeler. Sonuçta olan şey, bilimsel rekabeti değil,  teknolojik avantajı ödüllendiren bir yapının oluşumuna kapı aralıyor. 

Oysa mesele yapay zekâya karşı olmak değil. Tam tersine, mesele onun nasıl ve hangi sınırlar içinde kullanıldığıdır. Eğer akademik üretim sürecinde yapay zekâ bir araçsa, bu araç hem yazar hem hakem için açık, denetlenebilir ve eşit kurallara tabi olmalıdır.

Bu noktada açık bir ihtiyaç ortaya çıkmaktadır..

Hakemlik süreçlerinde yapay zekâ kullanımına dair etik ilkeler ve bağlayıcı kurallar oluşturulmalıdır. Nasıl ki yazarlardan beyan isteniyorsa, hakemler de değerlendirmelerini hangi yöntemlerle yaptıklarını açıklamalıdır. Hatta daha ileri gidilerek, belirli durumlarda “yapay zekâ kullanılmadan değerlendirme yapılmıştır” ibaresi resmi bir standart haline getirilmelidir.

Aksi halde, akademik üretim giderek bir “algoritmik eleme yarışına” dönüşecektir. Bilim dünyasında, olması istenen yaratıcılık, özgünlük ve düşünsel cesaret, yerini kusursuz görünen ama ruhsuz metinlere bırakma olasılığı yüksek.  Çünkü yapay zekâ hatayı çok iyi yakalar, ama değeri her zaman ölçemez..

Bilim, kusursuzluk değil ilerleme işidir. Eğer her metin, en küçük açığı bile tolere etmeyen bir dijital süzgeçten geçirilirse, geriye yayınlanacak çok az şey kalacaktır. Ve o zaman sormak gerekir.. Biz bilimi mi geliştiriyoruz, yoksa onu steril bir mükemmeliyet hapishanesine mi hapsediyoruz?

Akademik yaşam, adil kurallar üzerine yükselmelidir.

Teknoloji bu kuralları güçlendirmeli, bozmak için kullanılmamalı.. 

Eğer gerçekten bilim üretmek istiyorsak, önce oyunun kurallarını eşitlemek zorundayız..

Duyarlı Okurlara Duyarlı Cevaplar: Ay’daki “Aynalar”, Toz ve Lazer Uzaklık Ölçümü Üzerine

Yorum Yap Cevabı İptal Et

Bir dahaki sefere yorum yapmam için adımı, e-postamı ve web sitemi bu tarayıcıya kaydedin.

Δdocument.getElementById( "ak_js_1" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() );

Ortadoğu’da Yeni Stratejiler ve Oyuncular

Üniversitelerde Sorun Programlar Değil, Sistem Hasta

Bilimin Yerine Sadakat Hakikatin Yerine Aidiyet Geçerse

İsrail Sempatisi Bitti

Kampüsten Köye: Niyet Var, Sistem Hazır mı?

Üniversiteyi Hayata, Üretime ve Geleceğe Yaklaştırmak

Hayaller ve Balon Siyaseti

Sistem Tasarımı Olmadan Reform Olmaz

Ortadoğu’da Termodinamik Çöküş: ABD-İsrail-İran Savaşı ve Jeopolitik Entropi

Toplam Ziyaretçi (Tekil Kişi): 2.079.764

Kampüsten Köye: Niyet Var, Sistem Hazır mı? için Doç.Dr. Serdar Samur

Okuyucu Mektubuna Cevap Yazıya Evrildi: Ben Tozun İncesinden Korkarım Çünkü Giremeyeceği Delik Yoktur için Doç.Dr. Hasan Hüseyin Esenoğlu

Muska Takmak ve Taşımak Kesinlikle Haramdır için Prof. Dr. Ahmet Emin Seyhan

Tezden Üretilen Yayınlarda İsim Sıralaması Meselesi… için M Fırat

Orta Yaş Dönüşümü: Kişisel Gelişim ve İkinci Bir Yaşam için Ceren Gezer

Modern İnsanın Manevi Sorunları Serisi – 1: Kaygı için Nadir KARAKUŞ

Muska Takmak ve Taşımak Kesinlikle Haramdır için ali say

Modern İnsanın Manevi Sorunları Serisi – 1: Kaygı için Gürsel Şenol

Bilimin Yerine Sadakat Hakikatin Yerine Aidiyet Geçerse için Psikiyatr Dr. Bülent Demirbek

Modern İnsanın Manevi Sorunları Serisi – 1: Kaygı için Rıza Yıldız

Ayın Konusu: 2023 Seçim Değerlendirmesi (12)

Ayın Konusu: 2024 Yerel Yönetim Seçim Sonuçlarının Değerlendirilmesi (13)

Ayın Konusu: Acil Durumlara Hazırlıklı mıyız? (11)

Ayın Konusu: Adaletin Üstünlüğü (25)

Ayın Konusu: Ahlak, Adalet ve Bilim İlişkisi (14)

Ayın Konusu: Akademik Kültürde Kaybedilen Değerler (15)

Ayın Konusu: Akademik Yayınlarda Hakemlik (13)

Ayın Konusu: Akademisyenden Üniversite Öğrencilerine Tavsiyeler (22)

Ayın Konusu: Akademisyenlerde Motivasyon Eksikliği (15)

Ayın Konusu: Akademisyenlerin 2023 Seçimine Bakışı (11)

Ayın Konusu: Anayasa Değişikliği (8)

Ayın Konusu: Asistan Eğitimi; Sorunlar – Çözümler (19)

Ayın Konusu: Bilim-Din İlişkisi (18)

Ayın Konusu: Bilim-Siyaset İlişkisi (16)

Ayın Konusu: Bilim, Din, Sanat Dili: Türkçe (13)

Ayın Konusu: Bilinç oluşturmak \ Algı yönetmek (11)

Ayın Konusu: Bir Temel Sorun Olarak: AHLAK (22)

Ayın Konusu: Bir Temel Sorun Olarak: EŞİTLİK ANLAYIŞIMIZ (16)

Ayın Konusu: Bir Temel Sorun Olarak: YALAN (20)

Ayın Konusu: Cezasızlık Algısı (12)

Ayın Konusu: Covid-19 Pandemisinin İnsanlığa Mesajları (32)

Ayın Konusu: Cumhurbaşkanlığı Hükümet Sistemi (12)

Ayın Konusu: Cumhuriyet ve Demokrasi (17)

Ayın Konusu: Doğrudan Demokrasi (12)

Ayın Konusu: Dünyadaki Siyasi Süreçler ve Türkiye (7)

Ayın Konusu: Enflasyon: Nedenleri ve Çözüm Önerileri (9)

Ayın Konusu: Fikri; Üretme Hakkı ve İfade Hürriyeti (29)

Ayın Konusu: Gelir Dağılımı (14)

Ayın Konusu: Haksız Kazanç (12)

Ayın Konusu: Hegemonya (11)

Ayın Konusu: İklim Değişikliği (11)

Ayın Konusu: İnsanın Çoğaltma ve Biriktirme Tutkusu (17)

Ayın Konusu: İstişare (25)

Ayın Konusu: KBRN! Hazırlıklı mıyız? (8)

Ayın Konusu: Kumar – Bahis (9)

Ayın Konusu: Kuraklık: Türkiye’nin Su Yönetiminde Acil Ne Yapılmalı? (11)

Ayın Konusu: Liyakat (36)

Ayın Konusu: Milli Güvenlik Sorunlarımız (5)

Ayın Konusu: Milli Güvenlik Sorunu Olarak: "Geleneksel Din Anlayışı" (7)

Ayın Konusu: Milli Güvenlik Sorunu Olarak: “Liyakatli İnsan Yetiştirme” (23)

Ayın Konusu: Milli Güvenlik Sorunu Olarak: “Nüfus Artış Hızı” (5)

Ayın Konusu: Nasıl Bir Akademisyen? (17)

Ayın Konusu: Nasıl Bir Anayasa? (12)

Ayın Konusu: Nasıl Bir Belediye Başkanı? (15)

Ayın Konusu: Nasıl Bir Eğitim Sistemi? (19)

Ayın Konusu: Nasıl Bir Üniversite? (41)

Ayın Konusu: NATO (5)

Ayın Konusu: Nisâ Suresi 75. Ayet ve Müslümanlar (9)

Ayın Konusu: Oku’mak-Yaz’mak: Nasıl Anlamalı? (12)

Ayın Konusu: On Emir ve Yahudiler (8)

Ayın Konusu: Sağlık Sistemimizin Değerlendirilmesi (12)

Ayın Konusu: Siyasal Süreçler ve Tövbe (6)

Ayın Konusu: Sosyal Medya (13)

Ayın Konusu: Toplumsal Barışın Tesisi! Ama Nasıl? (18)

Ayın Konusu: Türkiye Cumhuriyeti'nin 100. Yılı (24)

Ayın Konusu: Türkiye ve Bilim (12)

Ayın Konusu: Türkiye'de "Planlama Sistemi": Sorunlar ve Çözüm Önerileri (13)

Ayın Konusu: Türkiye'nin "'İran Siyaset'i" Ne Olmalı? (7)

Ayın Konusu: Türkiye'nin En Temel Sorunu ve Çözüm Önerileri (16)

Ayın Konusu: Üniversitelerimizde İnterdisipliner Çalışma Kültürü (12)

Ayın Konusu: Uyuşturucu Sorunu (14)

Ayın Konusu: Yapay Zeka (13)

Ayın Konusu: Yazarların Gözünden Akademik Akıl Platformu (11)

Ayın Konusu: Yeni Doçentlik Başvuru Şartları (11)

Ayın Konusu: Yenidoğan (Hastane) Çetesi ile İlgili Değerlendirmeler (11)

Güzel Sanatlar ve Tasarım (27)

İktisadi ve İdari Bilimler (152)

İnsan ve Toplum Bilimleri (12)

Sağlık Bilimleri (52)

Sosyal Medya Hesaplarımız

Bilgi paylaştıkça artar, fikir paylaştıkça gelişir.

Hakem de İnsan, Yapay Zekâ da… Ama Adalet Nerede? Nisan 15, 2026

Hakem de İnsan, Yapay Zekâ da… Ama Adalet Nerede?

Duyarlı Okurlara Duyarlı Cevaplar: Ay’daki “Aynalar”, Toz ve Lazer Uzaklık Ölçümü Üzerine Nisan 15, 2026

Duyarlı Okurlara Duyarlı Cevaplar: Ay’daki “Aynalar”, Toz ve Lazer Uzaklık Ölçümü Üzerine

Ortadoğu’da Yeni Stratejiler ve Oyuncular Nisan 14, 2026

Ortadoğu’da Yeni Stratejiler ve Oyuncular

KBRN Tehditlerine Hazırlıklı mıyız? Nisan 14, 2026

KBRN Tehditlerine Hazırlıklı mıyız?

Yazar olarak giriş yapın

Çıkış yapana kadar beni içerde tut.

@2024 - Akademik Akıl Tüm Hakları Saklıdır. Sitede yer alan makaleler kaynak gösterilmeden paylaşılamaz.

Köşe Yazıları Diş Hekimliği Eczacılık Edebiyat Eğitim Güzel Sanatlar ve Tasarım Fen Hemşirelik İktisadi ve İdari Bilimler İlahiyat İletişim İşletme Mimarlık Mühendislik Orman Sağlık Bilimleri Siyasal Bilgiler Spor Bilimleri Tıp Veteriner Ziraat

Güzel Sanatlar ve Tasarım

İktisadi ve İdari Bilimler

Bu websitesi kullanıcı deneyimini iyileştirmek için arkaplan datalarını anonim olarak tutmaktadır. Kabul etmek için yandaki butona tıklayabilirsiniz. Kabul Et KVKK Aydınlatma Metni


© Akademik Akıl