Günümüz dijital dünyasının enformatik ekosistemi, sıradan insanları bilgi sarhoşu yaparken, bunların önemli bölümünü oluşturan disinformation yani kasıtlı yayılan yanlış bilgi de sosyal medya ağları ile dolaşıma sunuluyor ve anında, dünyanın her yerinden bireylerin tüketimi için hızla yaygınlaşıyor. Popüler ve çok izlenen kitle iletişim ağları, bireyi, tek tip standart profil unsuruna indirgerken, toplum da buna paralel şekilde yeniden yapılandırılıyor. Bu atmosfer, çoğu kez bireysel ve toplumsal problemleri de sis içinde bırakıyor ve çözülmeyen sorunlar kronikleşirken , bir anlamda çaresizlik genel olarak kabul ediliyor, devam eden süreçte de insan doğasına hiç olmadığı kadar kaygı ve geleceğe inançsızlık ile birlikte derinleşen umutsuzluk hakim oluyor!
Ülkemizin ekonomiden eğitime yaşadığı bir çok problemin çözümü de , bu ruh hali içinde öteleniyor. Halbuki bugünümüzü kurtarmak için ekonomide, geleceğimizi yeniden inşa etmek için de eğitimde yapısal reformlar yapmak zorundayız. Ekonomiden başlayalım: Fiyat istikrarı, üretkenlık, istihdam ve toplumsal refah referansında dengemizi ne zaman kaybetmiştik? Hatırlayanlar olacaktır; 20 Mart 2021'de, Merkez Bankası Başkanı Naci Ağbal'ın görevden alınması ile bu süreç başladı. Naci Ağbal, öngörülebilir ve şeffaf bir para politika çerçevesi hedeflemişti.
Enflasyon .61, TÜFE , politika faizi de 'lerde idi. Doların 8.57 TL olduğundan bahsederken on yıllar öncesi bir kur değeri gibi düşünülebilir ama sadece dört yıl öncesi idi! Naci Ağbal, para ve kura yönelik sıkılaşma politikalarının yörüngesini enflasyonla mücadele ekseninde önceledi. Ne yazık ki........

© 9 Eylül Gazetesi