23 Nisan’ın 106’ıncı Yılında Çocukların ve TBMM’nin Durumu

23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nın 106’ncı yılında ne TBMM’nin ne çocukların durumu arzu edilecek iyilikte. Ama ümitsiz değiliz: kutlu olsun.

Dünyada ülkesi işgal altında parçalanırken kurtuluşu yeni bir ordudan önce yeni bir parlamentoda görüp, orduyu onun emrine veren ve zafere ulaşan kaç millet vardır? Ve bu zafer, ülkeyi yeniden kurmaya başladıktan sonra ülkenin çocuklarına adayan kaç lider vardır? İşte 23 Nisan ve Mustafa Kemal Atatürk odur. Birinci Dünya Savaşı’na siyasi hırslarla sürüklenerek dağılışının son perdesine giren Osmanlı Hanedanı yönetimindeki imparatorluk Türkiye’sine kurtuluş ve yeniden kuruluş yolu yeni bir Meclis ile açılmıştı. Türkiye Büyük Millet Meclisi bugün, kuruluşunun 106’ncı yılında 106 yıl önceki yasama gücünde değil. Son Anayasa değişikliğiyle gelen yeni sistemle 12’nci Cumhurbaşkanı Tayyip Erdoğan’ın yürütme üzerindeki yetkisi ve TBMM üzerindeki etkisi kurucu Cumhurbaşkanı Mustafa Kemal Atatürk’te yoktu.

TBMM’nin İşlev ve İtibarı

Örneğin bugünkü Türk parlamentosu en temel işlevi olan ülke bütçesini kendisi hazırlayamamakta, Cumhurbaşkanlığının hazırladığını görüşüp onaylayabiliyor. Milletvekillerinin yasama çalışmaları üzerindeki etkileri, Cumhurbaşkanlığından gelen talimatlarla çerçeveleniyor. Örneğin, 2020’de “kaybolduğu” söylenen, bugün “öldürüldüğü” kuşkusu bulunan bir üniversite öğrencisinin, Gülistan Doku’nun durumunun Meclis araştırmasına konu edilmesi için 2022’de bir muhalefet partisi (HDP) tarafından önerilip iki muhalefet partisi tarafından (CHP, İYİ) desteklenen araştırma........

© yetkinreport.com