Sadece bu örnek bile “akademide sayıdan kaliteye dönüş başladı mı” dediriyor.

Cevabı zamanla netleşecektir.

İnşallah hep söylenen ve beklenen olur.

Sayı çokluğuyla kalite düşmesi arasında ilişki var mıdır?

Yani meselâ günde yüz adet ürettiğiniz bir ürünün kalite ortalaması yetmiş puan iken aynı ürünü günde bin adet ürettiğinizde kalite yetmiş puanın altına düşer mi?

Hammadde girdisi aynı ise ve üretim süreçlerinde kötü yönde değişiklik olmamışsa hayır.

Ama herkes bilir ki yüzden bine çıkan, bir hırs gösteriyor olabilir. Hırs ise kaliteyi düşürür.

Ya da yılda yüz öğrenciyi yetiştiren ve ortalama çıktı kalitesini yetmiş puan olarak ölçen bir fakülte, iki yüz öğrenci yetiştirdiğinde çıktı kalitesi yine yetmiş olabilir.

Eğitici, materyal ve girdi kalitesi yani öğrenci yeterlilikleri aynı ise başka bir sonuç beklenmez ki.

Ama öyle olmadı ve olmuyor.

Son yirmi otuz senedir bütün eğitim kademelerinde sınıflaşma oranlarındaki artış kalitedeki azalmayla at başı gidiyor.

Akademisyen sayısı da hızla artıyor. Doktora ve........

© Yeni Asya