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Grégory Miras

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Enseigner le français langue étrangère : faut-il « gommer » les accents ?

Apprendre une nouvelle langue, c’est s’initier à de nouvelles prononciations. Mais cela suppose-t-il pour autant de gommer son accent ?

12.11.2025 5

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Enseigner le français langue étrangère : un monde aux mille accents

Apprendre une nouvelle langue, c’est s’initier à de nouvelles prononciations. Mais cela suppose-t-il pour autant de gommer son accent ?

12.11.2025 10

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IA et langues : de nouvelles pratiques à l’école, à quel prix ?

Comment former les élèves aux usages de l’IA sans alourdir le coût écologique et en tenant compte des enjeux éthiques ?

06.09.2025 9

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« Le Roi lion », « Blanche-Neige  », « Zootopie »… ce que les accents des personnages de dessins animés disent des stéréotypes

Que racontent les accents des personnages de dessins animés, comme ceux de Disney ou de Dreamworks ? Mettent-ils en avant la diversité...

03.04.2025 3

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Faut-il forcément faire cours en anglais pour internationaliser les formations ?

Le 12 janvier 2024, Emmanuel Macron prononce un discours en anglais à l’Université Humboldt de Berlin invoquant une « facilité » et le besoin de se...

25.09.2024 2

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Apprendre les langues sur Instagram ou TikTok : faut-il suivre les profs influenceurs ?

En flânant sur les réseaux sociaux, vous avez peut-être vu passer ces vidéos d’influenceurs enseignants qui vous donnent des conseils pour...

03.09.2024 2

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