Erik Stephansen, politisk redaktør i Nettavisen

Kommentaren gir uttrykk for skribentens meninger.

Det er nettstedet Forskning.no som bringer den oppsiktsvekkende nyheten:

En gruppe forskere har i over 20 år fulgt 300 skoleelever fra hele Norge, helt fra de begynte på videregående skole på midten av 90-tallet.

De fleste hadde lese- og skrivevansker, noen slet med matematikk, noen hadde psykiske vansker. Alle var tatt inn på særskilte vilkår – noe som gir rett til spesialtilpasset tilrettelegging og........

© Nettavisen