On parle souvent d’intégration comme d’une évidence, comme d’un processus qui irait de soi et dont les contours seraient déjà bien définis. Pourtant, derrière ce mot se cachent des attentes nombreuses, implicites et rarement remises en question. Qui décide de ce qu’est une « bonne » intégration ? Selon quels critères ? Et si le problème ne venait pas uniquement de ceux qui arrivent, mais surtout de la façon dont nous, comme société d’accueil, définissons leur place ?

Notre perception de « l’autre » influence profondément notre manière de juger sa capacité à s’intégrer. Mais prenons-nous réellement le temps de la remettre en question ? Que voyons-nous lorsque nous posons un regard honnête sur nos propres attentes, celles que nous imposons souvent sans même les nommer ? Avant de conclure qu’une intégration est réussie ou échouée, encore faut-il s’entendre sur ce que cela signifie.

Une personne réellement intégrée est une personne qui se sent comme un membre à part entière de la société et qui est reconnue comme tel. Cela passe par un accès réel et équitable aux mêmes droits et aux mêmes opportunités, afin de pouvoir réaliser pleinement son potentiel. L’intégration ne peut reposer uniquement sur les efforts individuels : elle engage une responsabilité collective, celle du « nous », à créer un espace réellement inclusif permettant à chaque concitoyen de trouver sa place sans renoncer à ce qu’il est.

Une personne réellement intégrée est une personne qui se sent comme un membre à part entière de la société et qui est reconnue comme tel.

Une personne réellement intégrée est une personne........

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