Mayıs ve haziran ayı ilkokul 4.sınıfta okuyan öğrencilerin, sınavla öğrenci alan proje imam hatip ortaokullarının sınavlarına başvurarak girmeye çalıştıkları bir yarışa dönüştürüldü. Bu okullara ilgi ve talebi artırmak için hemen her gün yeni bir teşvik paketi hazırlayan bakanlık ne hikmetse aynı ilgiyi genel ortaokullar için göstermekten itina etmekte.

Türkiye genelindeki 644 imam hatip ortaokulu İngilizce ve Arapça dillerinde yoğunlaştırılmış yabancı dil programı uygulamaya başladı. Başlangıç hedefi örgün eğitimin yanında “Hafızlık” projesi kapsamında eğitim vermesi gerekirken artı dil, fen ve sosyal bilim programı ağırlıklı okullara dönüştürülmüş durumda. 2025-26 Eğitim Öğretim Yılı için öğrencilerini belirlemek üzere sınav yapan okullar ağırlıklı olarak Pansiyonlu AİHL bünyesinde bulunan ortaokullarda belirli sayıda ayrılmış kontenjanlara başvurular alınmakta. Böylece LGS’ye ve YKS’ye giden yolculukta bu çocuklar sağlanan başka “fırsatlar” ile emsallerine göre bir iki adım önde başlamakta, Türkiye genelindeki 3 bin 604 imam hatip ortaokulunun arasında 583 ortaokul Arapça ve İngilizce dillerini içeren Yoğunlaştırılmış Yabancı dil programı uygulamakta. 61 okul ise Örgün Eğitimle Birlikte Hafızlık projesiyle çocuklara eğitim verilmekte.

Toplam 644 proje imam hatip ortaokulu öğrencilerini sınavla belirlemekte. Proje........

© Gazete Pencere