Hande Ustamahmut yazdı;

Kötülüğün sıradanlaşması

Mestrovic'e göre Durkheim anomi kavramını normsuzluk olarak kullanmamıştır. Zira Durkheim'ın ‘İntihar’ isimli çalışmasında yer alan déréglement ifadesi aslında kelime anlamı olarak ıstırap demektir. Daha açık bir ifadeyle açıklayacak olursak; bireyin ruhunda hissettiği acıdır déréglement. Dolayısıyla toplumda déréglement'e neden olan temel etken, bireylerin yaşadıkları arzuların doyumsuzluğu ve acıdır. Beck'in deyimiyle risk toplumunun ürettiği belirsizlik bireylerde güvensizlik hissi oluşturmakta ve normların çözülmesine yol açmaktadır. Dijitalleşmeyle birlikte arzunun ve hızın doruk noktasına ulaşması, bireyi hem seyirlik bir nesneye dönüştürmekte hem de onu zehirlemektedir. İşin acı yanı da sanal dünyanın gerçekliğin yerini alması ve kurgu ile gerçeklik algısının karışması bireylerde olan empati duygusunu köreltmektedir. Kahramanmaraş'ta yaşanan acı olaydaki durumun faili, bu durumun sosyolojik sonucudur. Okullar yalnızca akademik bilginin değil, aynı zamanda ahlaki değerlerin aktarıldığı yerler olmalıdır. Ne yazık ki toplumsal değerlerden sıyrılan bireyler, içgüdülerinin kurbanı olmaya mahkumdur…

Şu anki anlayışta ‘an'a ve hazza vurgu yapılması, insanı bir nevi hayvanlaştırma projesidir. Acı bir durumda dahi elinden telefonu düşürmeyen insanlar, bir gün hazin bir sonun kendilerini de bulabileceğini bilmelidir. İşin tuhaf yanı, kötülüğün şeffaf ve seyirlik bir duruma dönüşmesi ve sonunda failin kendi yaşamına son vermesi, toplumsal çürümenin en uç tezahürlerinden biridir. Kötülüğün ve şiddetin sıradanlaşması, irade terbiyesinin ne kadar lüzumlu olduğunu bizlere göstermektedir.

İnsanı insan yapan değerleri ve kutsallarıdır. Dolayısıyla eski terbiye sistemine birtakım güncellemeler yapılarak geri dönülmelidir. Okullarda, hocaların saygı gösterilmesi gereken bir otorite olduğu unutulmamalı ve ahlaki gelişim noktasında öğrenciler yönlendirilmelidir. “Benim çocuğum hep haklıdır” yaklaşımı kabul edilmemelidir. Geleneksel yöntemlere acilen geri dönülmelidir. Okul idarecileri bu noktada velileri ve öğrencileri bilgilendirebilecek seminerlere ön ayak olmalıdır. Vicdan, erdem ve empati… Bunlar ihtiyacımız olan temel değerlerdir.

Hande Ustamahmut, dikGAZETE.com

© Dikgazete.com