A recente apresentação pública do estudo da Federação Académica de Desporto Universitário (FADU), em Lisboa, trouxe dados que merecem uma reflexão séria sobre o estado do desporto no ensino superior em Portugal. Apesar de se registar um ligeiro crescimento da prática desportiva universitária, os números agora conhecidos são claros e exigem mais do que uma leitura descritiva, pois 61% das Instituições de Ensino Superior (IES) não possuem instalações desportivas próprias Este dado não representa apenas fragilidades, evidencia um atraso estrutural prolongado e uma ausência de prioridade estratégica ao longo de décadas. Ainda mais paradoxal é o facto de 87% das instituições reconhecerem a importância do desporto para a experiência académica e saúde mental dos estudantes, revelando um desfasamento evidente entre discurso e ação. 

O aparente consenso sobre a relevância do desporto contrasta com a realidade das decisões institucionais. Poderemos afirmar,........

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