TV programları, reklamlar, okullarda derslerin işleniş biçimlerinden örneklerle sistemin sürekliliğini sağlayan burjuva eğitim sistemine yönelik eleştirilerle dolu Düzene Uygun Kafalar Nasıl Oluşturulur? (Gözlem Y., 1976) adlı kitap uzun süre elimden düşmemişti.

68 kuşağı yazarlarından Avusturyalı Ernst Alexander Rauter, “İnsan yaratma sürecine eğitim denir” diyor; okulların insan yetiştirmesinin yanı sıra yaşamöyküleri de yarattığını söylüyordu. “Okullarda insanlar yaratılır... Bir insanın eylemleri hayatının gidişini belirlediğinden, aldığı bilgiler de yaşama biçimini belirler” diyor; egemenlerin halkın köleleştirilmesini ve buna razı edilmesini anlatıyordu.

Kafamıza “yerleştirilen” bilginin düşünce dünyamızı oluşturarak atacağımız adımları hatta tümüyle yaşamımızı nasıl belirlediğini anlatıyordu ve birincil kaygısı “özne insanlar yaratmak”tı.

Bazı kitaplar vardır, okursunuz, bir süre sonra yeniden okumak istersiniz ki bu süre birkaç hafta, ay, yıl, hatta birkaç on yıl sonra olabilir. Sürekli gözünüzün önünde olmasını istersiniz o kitabın. O kitap olmadan eksik duyumsarsınız kendinizi.

Her bulunduğum mekândaki kitaplığımda olan başucu kitaplarım vardır: Söylev, Nâzım Hikmet’in Memleketimden İnsan Manzaraları ve bütün şiirleri,........

© Cumhuriyet