Det här är en opinionstext, åsikterna är skribentens egna.

Idag skrivs studentprovet i läskompetens i hela Finland.

För en modersmålslärare är det här en nästan lika nervös dag som för skribenterna.

Läsförmåga är en abstrakt och komplex färdighet som byggs upp under hela livet.

Det finns inga genvägar till en god läsförmåga, även om jag som lärare naturligtvis ändå hela tiden är på jakt efter dem.

Larmrapporter om sjunkande läsförmåga och försämrade läsvanor är ingen nyhet.

Senast var det Nationella centret för utbildningsutvärdering som i slutet av januari rapporterade om att särskilt pojkarnas läsförmåga är svag.

Även om siffrorna ser dystra ut är det ändå knappast någon som blir särskilt förvånad. Åtminstone inte någon av dem som jobbar inom skolan.

Vi borde få pojkarna att läsa. Det är vi säkert alla överens om.

Som modersmålslärare upplever jag att det finns ett väldigt stort intresse för just pojkarna.

Pojkar som börjar läsa ses som något........

© Åbo Underrättelser