“Bakmakla usta olunsaydı kediler kasap olurdu” diye bir atasözümüz vardır. Bu atasözümüz aslında pratik yapmanın yaparak yaşayıp öğrenmenin önemini vurgulamaktadır. Hangi ders olursa olsun pratik yapmanın, uygulamanın tatbikatın önemi hiçbir zaman görmezden gelinemez. Örnek olarak tarih dersinde öğrencileri Çanakkale’deki şehitliklere götürmek, Çanakkale Savaşlarının önemini kavratmada çok etkili olacaktır. Bir elektrik atölyesinde, öğrenciler küçük çapta bir motor endüvi sarımı yaptıklarına, sonra da yaptıkları endüvilerin öğretmenleri tarafından kablo uçlarına elektrik verilerek düzgün dönüp dönmediklerinin kontrol edildiğine şahit oldum. Lise öğrencisi iken fizik dersi öğretmenimiz, sülfürik asit, çinko ve bakır elektrotlar ve seçici geçirgen madde kullanarak Volta pili yaptı. Küçük bir lambayı zayıf bir şekilde yaktığını gördük. Bu zayıf doğru akımı voltmetre ile ölçtüğümüzde 1,1 volt seviyesinde bir elektrik akımı olduğuna şahit olduk. Lise fizik kitabındaki anlatımda da bu elektriğin 1,1 volt olacağı belirtilmişti. Yıllar önce öğrendiğim bir konuyu bu kadar net ve detaylarıyla........

© Türkiye