Den viktigste forutsetningen er tilgang på lærere med kompetanse i de samiske språkene, f.eks. i nordsamisk, sørsamisk eller lulesamisk. Men dette er også det største utfordringen. Det finnes ikke nok lærere i samiske språk, verken i storbyer eller småsteder over hele landet. I år er det én student på sørsamisk lærerutdanning ved Nord universitet. Det betyr i praksis én ny lærer om fem år – til et behov som allerede er akutt.

Skal løftene bli mer enn vakre ord må vi snakke sammen om lærerkrisen. Dette er ikke et ansvar Sametinget bærer alene. Løsningene må finnes sammen med universiteter, høyskoler, Kunnskapsdepartementet og andre aktører.

Her er noen konkrete forslag til hvordan vi kan øke lærerkapasiteten i samisk:

Tilby målrettede videreutdanningskurs i samiske språk til lærere som........

© Ságat