Le ministre de l’Éducation, Bernard Drainville, a récemment adopté une mesure que plusieurs élèves pourraient qualifier de « fin du monde » : l’utilisation du téléphone cellulaire sera interdite dans l’ensemble des établissements scolaires précollégiaux, tant publics que privés. Pour être en concordance, les étudiants pourront laisser leur appareil dans leur casier, bien que l’approche favorisée semble être de le laisser chez soi, empêchant toute tentation de l’utiliser.

L’opinion publique se divise en deux camps. De l’un, une telle mesure pourrait être perçue comme une atteinte aux libertés individuelles. De l’autre, on jette, au contraire, un regard favorable, arguant qu’on privilégie ici la qualité de l’éducation fournie aux élèves. Quelle position doit-on adopter ? Pour y réfléchir, je propose qu’on se réfère à deux ouvrages de la psychologue Sherry Turkle, professeure au Massachusetts Institute of Technology.

Dans son ouvrage Alone Together (Seuls ensemble), publié en 2011, Mme........

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