Meninger i debattinnlegg står for skribentens regning

Skulestruktursaker aktualiserer utfordrande spørsmål i skjeringspunktet mellom lokalpolitisk handlingsrom og rettsstatlege krav.

Eit sentralt rettsleg spørsmål er korleis vurderinga av barnets beste skal gjennomførast og dokumenterast.

I denne samanhengen viser KS Advokatene til at høgsterettspraksis har normdannande verknad, òg at det ikkje er naudsynt at dommane direkte omhandlar skulestruktur for at dei skal ha overføringsverdi.

Her ser vi korleis vårt innlegg kan ha blitt misoppfatta.

Vi hevdar ikkje at slike dommar ikkje kan ha noko overføringsverdi.

Vi meiner tvert imot at det er viktig å sjå til korleis Høgsterett tolkar........

© Kommunal Rapport