Türkiye’nin PISA’sı
PISA (Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı), Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü (OECD) tarafından üç yılda bir düzenlenen, 15 yaşındaki öğrencilerin “Matematik Okuryazarlığı”, “Fen Bilimleri Okuryazarlığı” ve “Okuma Becerileri”ni gerçek hayat senaryolarında ne kadar kullanabildiğini ölçen uluslararası bir sınav.
PISA’nın amacı ülkedeki eğitim sisteminin durumunun resmini çekmek, eksiklerini belirlemek ve yol göstermek.
PISA, ilk kez 2000 yılında uygulanmaya başlanmış.Türkiye, PISA’ya 2003’te dahil olmuş. Türkiye’nin yıllara göre PISA’daki sıralamasına bakıp PISA’nın 2025 sırlamasındaki yükselişini doğru okumak açısından önemli.
Yıllara Göre PISA Puanları ve Sıralamaları
Yıl Matematik Puanı / Sıralama Fen Bilimleri Puanı / Sıralama Okuma Becerileri Puanı / Sıralama Toplam Katılımcı Ülke Sayısı2003 423 / 34 434 / 35 441 / 33 41 Ülke2006 424 / 43 424 / 44 447 / 37 57 Ülke2009 445 / 43 454 / 43 464 / 41 65 Ülke2012 448 / 44 463 / 43 475 / 42 65 Ülke2015 420 / 49 425 / 52 428 / 50 72 Ülke2018 454 / 42 468 / 39 466 / 40 79 Ülke2022 453 / 39 476 / 34 456 / 36 81 Ülke2025 462 / 28 494 / 19 472 / 18 91 Ülke
2012-2015 yılları dışında Türkiye’nin PISA’daki puan ve sıralamasının yükseldiğini görüyoruz. 2012-2015 yılları arası 8. sınıflara yönelik yapılan sınavda (TEOG) PISA soru kalıplarına uygun olmayan soruların sorulmasının da etkisi var. Türkiye’nin PISA’daki puan artışının ve ülkeler arasındaki sıralamasının pozitif değişiminin birçok nedeni var. Amacım hem bu nedenler üzerinde durmak hem de PISA’ya yönelik öğrencilerin özel hazırlanması meselesinin sahihliğine değinmek.
2002-2003 eğitim öğretim döneminde Türkiye'deki eğitim kurumlarında (okul öncesi hariç) toplam 13.355.247 öğrenci ve 511.259 öğretmen görev yapmaktaydı.
2002-2003 eğitim-öğretim yılında Türkiye genelinde öğretmen başına düşen öğrenci sayısı ilköğretimde 28, ortaöğretimde 18’di. Aynı dönemde derslik başına düşen öğrenci sayısı ilköğretimde 36, ortaöğretimde 30’dur.
2024-2025 eğitim-öğretim yılında Türkiye genelinde toplam 17.956.523 öğrenci örgün eğitim almakta ve 1.187.409 öğretmen görev yapmaktadır. (Toplam öğrenci sayısına 1.741.314 okul öncesi öğrenci dahildir.)
2024-2025 eğitim-öğretim yılı verilenine göre öğretmen başına düşen öğrenci sayısı; ilkokulda 18, ortaokulda 13, ortaöğretim (Lise)........
