“Çocuklar okulda aç, susuz kalmakta, sağlıklı içilebilir suya bile, bir öğün yemeğe bile erişememektedir. Zorunlu eğitim süresi tartışması ile amaçlanan “eğitim devlete masraf” denilerek eğitime sadece eğitimi parayla satın alabilen ulaşsın. Emekçilerin, yoksulların çocukları aile yılı, doğurganlık azalıyor şeklinde ifadelerle çocuk yaşta işçi olsun, çocuk yaşta evlensin. Yoksulluktan, çaresizlikten kaynaklı imam hatiplere, tarikatlara, tarikat yurtlarına mecbur kalsın istiyorlar.”

Velider Genel Başkanı Ömer Yılmaz ile eğitimimizi konuştuk.

Milli Eğitim Bakanı; bazı ailelerin kız çocuklarını erkeklerle aynı okula göndermek istemediğini, bu sorunu çözmek adına kız çocuklarına özel okullar açılabileceği, kız çocuklarının eğitim hakkından mahrum kalmaması adına kız okullarının açılabileceğini ifade etmiş.Karma eğitimin tartışılmaya açılması konusunda görüş ve önerileriniz nedir?

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin müsteşarlığı döneminde de zaman zaman karma eğitimi tartışmaya açarak özellikle ailelerin kız çocuklarını erkeklerle birlikte okutmak istemiyor tezi üzerinden bu uygulamaya zemin hazırladığını biliyoruz.

Hayatın karmalığının bir benzeridir okullar. Eğitimde alınan kararlar insanların yaşam tarzı, inançları ve kültürel özelliklerine bakılarak düzenlemez. Eğitim evrensel ilkeler üzerinden planlanan tamda yaşamın bir yansımasıdır. Laik bir yaşam tarzı bu karmalığa işaret eder. Aslında mesele laikliğe, sekülerliğe açılmış bir savaştır. Kadını yaşamın işinden çektiğinizde geriye ne kalırsa okullardaki kız çocuklarını erkeklerden ayırdığınızda aynı sonucu doğurursunuz. Bakanın bu açıklaması tek cinsli okullar ancak dinci, talibancı zihniyetle savunulabilir. Bu bir toplumsal talep değildir. Biz velilerin hiçbir zaman böyle bir talebi olmamıştır, olamazda. Haliyle MEB aileleri bilinçlendirme ve doğru yönlendirme yerine tam tersine bizzat kendisi dincilik yapmaktadır.

Diğer taraftan bizzat Bakanlığın verilerine bakıldığında bakan Yusuf Tekin kendi kendini yalanlıyor. Kadınlar değil erkekler daha fazla okuldan kopuyor, daha başarısız bulunuyor. Erkek kadın fark etmeksizin tek cinsli okullar karma okullara göre daha başarısız bulunuyor. Daha da önemlisi okullar arasındaki başarı farklılaşması, nitelikli eğitime eşit şartlarda erişim olanağı, nitelikli eğitim olanağı, okul ulaşımı gibi tüm aileler doğru düzgün okul ve eğitim istiyor. Tek cinsli okulların başarı durumu, bu okullardaki öğrencilerin nitelikli eğitim haklarının ihlal edildiğinin açık göstergesidir. Daha da önemlisi çocuklar okulda aç, susuz kalmakta, sağlıklı içilebilir suya bile, bir öğün yemeğe bile erişememektedir. Nitelikli eğitime ve okul ortamına çocukların nerdeyse yüzde 90’I erişememektedir. Bakan Tekin’i eğitimin ana sorunlarına dönmeye, bilime, akla, sağduyuya çağırıyoruz ama böyle bir çağrıya kulak verecek bir bakanlık da ortada yok maalesef.

18 yaş altında........

© HalkTV