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Los neuropediatras alertan de un aumento de casos de 'autismo digital', niños con síntomas similares al TEA por el abuso de pantallas

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30.03.2026

Abuso de dispositivos

Los neuropediatras alertan de un aumento de casos de 'autismo digital', niños con síntomas similares al TEA por el abuso de pantallas

Aunque no constituye una categoría diagnóstica oficial, sí describe a niños que presentan síntomas similares al Trastorno del Espectro Autista en relación con un uso abusivo de dispositivos electrónicos

"El autismo de nuestros hijos no desaparece cuando cumplen 18 años": las familias denuncian abandono y reivindican apoyo a lo largo de toda la vida

Niños con dispositivos móviles / JESÚS PRIETO

La Sociedad Española de Neurología Pediátrica (SENEP) alerta este lunes de un aumento de casos en las consultas de Neuropediatría de un fenómeno, el 'autismo digital', un término que, aunque no constituye una categoría diagnóstica oficial, sí describe a niños que presentan síntomas similares al Trastorno del Espectro Autista (TEA) en relación con un uso abusivo de dispositivos electrónicos a edades tempranas.

Según explica la coordinadora del Grupo de Trabajo de Trastornos del Neurodesarrollo de la SENEP, Begoña Huete, este "uso sin medida" de las pantallas interfiere en los procesos más importantes del neurodesarrollo, relacionados con la interacción social recíproca. "Los niños que pasan largas horas frente a los estímulos digitales pueden mostrar una falta de respuesta al nombre, escaso contacto ocular, y una preferencia por el aislamiento, que imitan a las conductas autistas", advierte.

Distinguir entre un trastorno del espectro autista de base neurobiológica y el impacto del abuso digital es fundamental

Distinguir entre un trastorno del espectro autista de base neurobiológica y el impacto del abuso digital es fundamental

Distinguir entre un trastorno del espectro autista de base neurobiológica y el impacto del abuso digital es fundamental, apunta. La neuropediatra recuerda que el cerebro infantil requiere de la interacción humana, del cara a cara, para aprender no sólo el lenguaje expresivo, sino también........

© El Periódico (ES)