Tra i percorsi creati dalle imprese e le Università, e quelli degli istituti tecnici superiori in Sicilia, Calabria e Campania l’aumento più significativo di iniziative. Ventre (Apple Developer): dal 2016 formati circa 3mila studenti

La formazione è storicamente un buco nero nel nostro Paese, soprattutto per la non coerenza tra studi affrontati e mercato del lavoro. E ciò è la causa principale della difficoltà di occupazione dei giovani al Sud. Il combinato disposto tra le Academy (istituite con il contributo di aziende private) e gli Its Academy (scuole statali di alta tecnologia che rilasciano un diploma riconosciuto a livello europeo), che assicurano percorsi formativi terziari professionalizzanti, strettamente connessi ai fabbisogni emergenti all’interno del sistema produttivo, ha rappresentato una prima, positiva svolta rispetto al passato. Perché forniscono alle nuove generazioni, e non solo, la possibilità di sviluppare competenze concretamente e rapidamente spendibili sul mercato del lavoro.

Un recente report di fine 2025 esamina i 450 percorsi, biennali e triennali, realizzati, ai quali hanno partecipato in tutt’Italia poco meno di 12mila studenti. L’aspetto interessante è che, ad un anno dal diploma, risultavano occupati l’84% degli studenti, con una conseguenzialità tra percorso di formazione e tipologia di lavoro pari al 93%. La vera novità è data dal numero di Its Academy nelle regioni meridionali: Sicilia, Calabria e Campania hanno avuto un aumento significativo di percorsi, partnership più ampie di imprese a questo nuovo modello formativo si sono realizzate anche in Puglia.

Attualmente, su 147 Its Academy presenti in Italia, al Sud ce ne sono addirittura più del Nord e del Centro. L’ultimo monitoraggio ne censisce una cinquantina, di cui 16 in Campania, 11 in Sicilia, 10 in Puglia, 9 in Calabria, 5 in Sardegna, 1 in Abruzzo e in Basilicata. Campania e Puglia mostrano un tasso di copertura di percorsi completati che sfiora il 100%. Nel meridione e nelle isole prevalgono gli Its Academy legati alle aree dell’energia, della mobilità sostenibile e logistica, del sistema agroalimentare.

Nel panorama del Meridione ci sono tra Academy e Its Academy ci sono varie eccellenze. «In Campania – spiega a Economia del Mezzogiorno il professore Giorgio Ventre, direttore Apple Developer Academy - sono ormai dieci anni che l’università federiciana ha lanciato questo nuovo modello di formazione per dare agli studenti propri o provenienti da tutto il mondo competenze di natura tecnologica, scientifica e professionali». Apple Developer Academy dal 2016 ha formato circa 3mila studenti dei quali il 50% stranieri, avviate una ventina di iniziative nell’ambito di collaborazioni con aziende o di progetti di ricerca ed innovazione.

«Si tratta – incalza Ventre – di aziende digitali quali Deloitte, Accenture, Cisco, Dxc, Micron, ma anche di altri ambiti tecnologici quali Leonardo, Autostrade per l’Italia, Fs, Oniverse. Oppure iniziative nate nell’ambito dei progetti del Pnrr insediati a Napoli, quali il Centro Nazionale Agritech, e il Centro Nazionale per i Farmaci Terapia Genica». Tutte queste iniziative hanno in comune non solo l’obiettivo di offrire a giovani talenti quegli skill che complementino la formazione metodologica delle università con esperienze di natura pratica richieste dal mercato del lavoro, ma soprattutto l’adozione di un nuovo approccio didattico che renda i giovani protagonisti attivi della propria formazione secondo percorsi fortemente laboratoriali e transdisciplinari.

«L’impatto di queste iniziative – conclude il professor Ventre - è stato significativo, in quanto la disponibilità di talenti con competenze in settori chiave tecnologici e scientifici rappresenta un importante fattore di attrazione di investimenti a Napoli e in Campania, con l’arrivo di nuove aziende e la crescita sensibile di insediamenti già presenti». E ciò ha consentito la creazione di centinaia e centinaia di posti di lavoro, tutti di elevato livello di qualificazione professionale. Ed è questo il modo concreto per trattenere nel Mezzogiorno quel capitale umano specializzato che, altrimenti, come anche recentemente ha ricordato la Svimez, emigra verso il Nord o verso l’estero. E, in qualche caso, perfino di agevolare il rientro di cervelli che avevano abbandonato in passato il Sud, proprio per la mancanza di opportunità di occupazione di un certo standard, adeguata ai propri studi e alla propria preparazione professionale. A sua volta, l’Its Academy AgriPuglia è una scuola di alta specializzazione post-diploma nel settore agroalimentare, alternativa all’università e molto orientata al lavoro. Fa parte del sistema nazionale Its, sostenuto anche con fondi del Piano nazionale di ripresa e resilienza. La sede principale è a Locorotondo, vicino Bari. 

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