Beyni geliştirmek veya düşmana maskara olmak

ALİ ERKAN KAVAKLI

Erzurum’da çeşitli okullarda motivasyon, eğitim, zekâyı geliştirme ve başarı sohbetleri yapıyorum. Öğrenciler zekâlarını geliştirebileceklerini öğrendikleri vakit dikkat kesiliyorlar. Okuma, öğrenme, ders çalışma, proje yapmanın zekâ ve yetenek gelişimine etkisini öğrendikleri vakti gözlerini faltaşı gibi açıyorlar.

Daha zeki olmak için daha çok ders çalışma kararı alıyorlar.

Öğrencilere farklı zekâ türleri ve farklı öğrenme metotları olduğunu anlatıyorum ve ekliyorum:

“Her türlü zekâ geliştirilebilir. Herkes zekâsını parlatabilir.

Bunun için karar vermeli ve zekâ geliştiren etkinlikler yapmalısınız.

ÖSYM, YKS’de bilgi ölçmekten ziyade sıralama yapar. LGS tamamen sıralama sınavıdır. Bu sınavlarda beynini etkili kullanan ve zekâsını geliştiren öne geçer.

Bunun için yeni bilgiler öğrenmeye ve programlı çalışmaya önem vermelisiniz.

Her yeni bilgi, sinir hücreleri arasında bağ kurularak hafızaya depolanır. Yeni bilgiler öğrenmek, nöronlar arası yeni bağlantılar kurmak demektir. Yeni bilgi öğrenilmezse sinir hücreleri arasında bağlantı kurulmaz ve beyin gelişmez.

Beynimizin hipokampüs kısmında her gün yeni hücre doğuyor. Öğrenme olmazsa bu hücreler kullanılmaz, israf olur.

Peygamberimiz (sav), iki günü eşit olan ziyandadır, buyurur.

Yeni bilgiler öğrendikçe sinir hücreleri yeni düşünce üretiyor. Beyin, yeni bilgilerle eski bilgiler arasında bağlantılar kurar, kıyaslamalar yapar, bu bilgileri yorumlar.

Beyin faaliyetleri beyni zinde tutar, zekâyı geliştirir.

Sınavlarda öne geçmek ve başarımızı........

© Yeni Akit