Yliopistoissa on panostettu opettajien pedagogiseen koulutukseen, Tapio Määttä kirjoittaa.

Työntekijät takaisin konttoriin, korkeakouluopiskelijat lähiopetukseen. Näitä vaatimuksia on viime aikoina toistettu yhä pontevammin. Viimeksi muun muassa Ylioppilaiden terveydenhoitosäätiön toimitusjohtaja Annika Saarikko (kesk) vaati korkeakouluihin lisää lähiopetusta ja pienryhmiä pahoinvoinnin juurisyihin puuttumiseksi.

Teema on tunnistettu myös tuoreessa Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen visiossa: ”Korkeakoulut laativat yhteistyössä periaatteet läsnä- ja etäopiskelulle korkeakouluyhteisöön ja opintoihin kiinnittymisen vahvistamiseksi.”

Opintojen aikaisilla yhteisöllisyyden kokemuksilla tai niiden puutteella on ilmeinen yhteys nuorten yksinäisyyden kokemuksiin. On myös osoitettu, että yliopistoissa opiskelevat menestyvät ja etenevät opinnoissaan paremmin, jos he aloittavat opintonsa lähiopinnoissa.

Korkeakouluissa on tunnistettu hyvin se, että joudumme nykyisin ottamaan aikaisempaa enemmän vastuuta opiskelijoiden elämänhallinnan vaikeuksista. Yliopistoon tullaan erilaisilla taustoilla. Aiempi opintopolku ei aina tuota niitä valmiuksia, joita yliopistojen opettajat ovat tottuneet........

© Suomen Kuvalehti