Foi notícia, nesta semana, o “ranking das melhores escolas portuguesas”. Baseado nas médias dos exames nacionais do último ano.

Os exames são um indicador importante dos conhecimentos que se conquistam na escola. Representam uma amostragem nacional e funcionam como uma prova de aferição. Nada, portanto, contra os exames, até porque o peso que têm na classificação final assume uma percentagem que se entende como sensata.

Mas os exames não podem ser “o indicador” que sirva para classificar uma escola como melhor ou como pior. Melhores notas nos exames não........

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