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Educare alla responsabilità è compito degli adulti e delle istituzioni

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23.10.2026

Di fronte agli episodi di violenza e saccheggio che coinvolgono giovani e giovanissimi, è necessario interrogarsi anche sulle responsabilità del mondo adulto. Condannare questi comportamenti è indispensabile. Comprendere in quali condizioni maturano è altrettanto necessario per prevenirli.

L’educazione richiede presenza, continuità, limiti ed esempio. Alcune famiglie faticano a esercitare questa funzione per problemi personali, sovraccarico o mancanza di strumenti; altre rinunciano per disimpegno, per evitare conflitti o per il desiderio di accontentare sempre i figli. Le condizioni sono diverse, ma possono lasciare un vuoto simile: poche occasioni per imparare ad aspettare, accettare un rifiuto e rispondere delle proprie azioni. Il limite educativo serve a costruire autonomia e responsabilità. Per questo deve essere spiegato e sostenuto anche quando provoca proteste.

Questo vuoto incontra un ambiente digitale nel quale l’attenzione dei giovani ha un valore economico. Le piattaforme possono ricavare vantaggi dal tempo trascorso online, dalla raccolta di informazioni sugli utenti e dalla........

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