Debattinnlegg

Dette er et debattinnlegg, skrevet av en ekstern bidragsyter. Innlegget gir uttrykk for skribentens holdninger.

I skolen finnes det ingenting som er flatt. Hver elev er ulik. Hvert behov er forskjellig. Når ressursene reduseres, rammer det elevene – i klasserommet, i skolebiblioteket, i friminuttene og i møtet med trygge voksne.

Hver gang kommunens sparekniv settes i skolenes rammer, svekkes mulighetene for tilpasset opplæring, for delingstimer, for oppfølging av elever med særskilte behov. Når én lærer må gjøre jobben to gjorde før, mister noen barn det lille ekstra de trengte. Noen faller bakpå. Noen slutter å rekke opp hånda.

Dette er ikke fremtidige scenarioer. Det skjer nå – på skolene i Tønsberg. Politikerne ønsker seg en mer praktisk skole, og undervisning tilpasset hver enkelt elev. Skolen skal ha fokus på lesing, med styrking av skolebibliotekene, men lærerstillinger forsvinner uten å bli erstattet. Skolebibliotek må nedprioriteres. Minstenormen for lærertetthet står i fare. Behovene blant elevene blir ikke færre – men ressursene........

© Tønsbergs Blad