AKP’nin 25 yılının özeti II: Piyasacılık!
24 yıllık AKP iktidarının bir özelliği de piyasacılık oluyor. AKP ilginçtir, Acil Eylem Planında (AEP) yer verdiği laik, bilimsel ve demokratik hedefleri göz ardı edip bu hedeflerin karşıtlarını gerçekleştirirken, piyasacı hedefleri aynen uygulamıştır. Hatta AKP lideri, “Ben ülkemi adeta pazarlamakla mükellefim” demiştir (Milliyet gazetesi, 16 Ekim 2005). AEP’de yer alan piyasacı hedefler aşağıda örneklenmektedir:
AEP’de, “Meslek liseleri ile üniversitelerin sanayi kuruluşlarıyla işbirliği içinde olmaları için özel destek programları hayata geçirilecek” denmişti. Gerçekten de dediklerini yaptılar. Teknoparklarla üniversite kaynakları sanayi kuruluşlarına peşkeş çekildi. Üniversitelerde, iş dünyasının gereksinimleri doğrultusunda tez yazılmasına başlandı.
AEP’de, “Mesleki teknik eğitime ağırlık verilecek” denmişti. Gerçekten de bakanlık, nitelikli eleman yetiştireceğine, işverenin sömüreceği ara eleman yetiştirmeyi yeğlemektedir. LGS’de öğrencilerin tercih ettiği fen ve genel eğitim veren Anadolu liselerinin kontenjanlarını azaltırken mesleki liselerin kontenjanlarını artırmaktadır. LGS ile yoksul ve dar gelirli aile çocuklarının genel eğitim görüp yetenekleri doğrultusunda öğrenim görmeleri engellenip meslek liselerine gitmeleri istenmektedir. Meslek lisesi öğrencileri ile Mesleki Eğitim Merkezleri (MESEM) öğrencileri iş dünyasının ucuz iş gücü haline getirilmiştir.
AEP’de, “Özel sektörün eğitim alanında yatırım yapması desteklenecek” denmişti. Gerçekten de AKP iktidara geldiğinde özel okullarda okuyan öğrenci sayısı, yaklaşık olarak devlet okullarında okuyanların yüzde 2,5’i kadardı. Günümüzde ise bakanlığın 2024-2025 yılı ve YÖK’ün 2025-2026 yılı istatistiklerine göre özel öğrenci oranı yaklaşık olarak okul öncesinde yüzde 23, ilkokulda yüzde 6,5, ortaokulda yüzde 6,9; lisede yüzde 10,5 ve yükseköğretimde ise yüzde 15,8’e çıkmıştır. Dar gelirli ve yoksul aile çocuklarının pek azı........
