Bu yıl LGS’de tam 719 öğrenci eski tabirle “tulum” çıkarmış. Yani bütün soruları yanlışsız yanıtlamışlar. Öncelikle öğrencilerimize Maaşallah diyelim, eğitim hayatlarında başarılar dileyelim.

Sonuçlar açıklandığı günden beri bu çocukların emeğini hiçe sayarak tamamıyla dayanaksız, tamamıyla spekülasyona dayalı iddialar ortaya atılıyor. Sınav sorularının çalındığı, şuna buna verildiği, İmam-Hatip öğrencilerine iltimas geçildiği gibi iddiaların ucu bucağı yok.

En son İyi Parti Milletvekili Turhan Çömez – muhtemelen bir danışmanının yanlış yönlendirmesiyle – Bursa’da bir İmam-Hatip Ortaokulunun paylaşımını yanlış yorumlayarak tek bir İmam-Hatip okulundan 36 öğrencinin tüm soruları yanıtladığını, bunun da kuşku uyandırdığını iddia etti. Bu haber yanlışlandı, ama sosyal medya bir kere zehirlendi, su bulandı; artık teyit etmeye gerek duymadan bu yanlış bilgi paylaşılacak, belki de aylarca göz nuru döküp sınavda yüksek başarı elde eden çocuklara karşı haksız bir tepki oluşturacak.

LGS’de toplam 90 soru soruluyor. Kimi okullar sınav mühendisliği konusunda oldukça ilerlemiş durumda- yani bir öğrenciye bu sınavdan yüksek sonuç aldırmanın yöntemlerini geliştirmiş, soru çözme tekniklerini çözümlemiş, öğrencinin en kolay kavrayacağı biçime getirmiş. Dahası öğrencileri neredeyse olimpik seviyede test çalışmalarıyla hazırlamış.

Türkiye’de nitelikli bir eğitimin yolu varlıklı ailelelerin çocukları için bile büyük ölçüde bu sınavlarda başarılı olmaktan geçiyor. Bu sınavda “tulum” çıkaran 719 öğrencinin de önemli bir bölümü yıllık ücreti bugünün bedeliyle 2 Milyon TL’yi bulan özel liselere kaydolacak… Yani bu çocuklar için aileleri tarafından yılda ortalama $50.000, lise eğitimlerinin sonuna kadar hazırlık sınıfları hariç toplam $200.000 harcanacak! Üstelik bu harcamayı yapan ailelerin bir bölümü imkanını zorlayan, başka ailelerin betona ya da arsaya gömdüğünü insana yatıran aileler olacak. Bir bakıma ülkenin ortak geleceği için refahlarından feragat etmiş........

© Serbestiyet