Si preguntamos en la calle a qué edad empieza la educación de un niño, casi todos responderán que a los cinco o seis años, cuando entra a la escuela.

Sin embargo, la ciencia nos dice algo muy distinto: el futuro de un ser humano se define en sus primeros mil días de vida: desde que está en el vientre de su madre hasta que cumple los tres años.

En esa etapa, el cerebro del bebé es como cemento fresco: todo lo que cae en él deja una marca profunda. Un entorno ruidoso, violento o desordenado, forma un cerebro en “modo de pánico”, que bloquea las áreas del pensamiento y la calma.

Por el contrario, un ambiente armónico y estimulante crea una base intelectual sólida para toda la vida. Por eso, la reconstrucción de un país no puede empezar en la universidad. Empieza en la cuna.

Con esta idea........

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