Bugün okulda ne yaptınız, nasıl geçti deyince, bugün çok güzel geçti diyor. Ne oldu okulda sorusuna, şeker dağıttılar, ramazan şekeriymiş, karışık şeker, bana elmalı şeker denk geldi, güzel miydi, çok güzeldi cevabını veriyor. Başka ne oldu, bir abi ile bir abla geldi, abi davul çaldı abla mani okudu, güzel çaldı mı güzel okudu mu, güzeldi, ramazanda sokağımıza gelen davulcu gibi çaldı davulu da davulcu. Abla da çok güzel okudu, alkışladık. Çok güzel. Eğlenceli yani, çok eğlenceliydi diyor. Beni sahura kaldırmayı unutmayın ha diye ekliyor. Elbette unutmayız. Ramazan gelmiş sahura kalkmadan bomboş mu gönderelim. Sahura kalkacağız, oruç tutacağız. Laiklik de elden gitmesin! Otursun köşe başında! Laiklere de pide gönderelim! Belki doğdukları, serpildikleri kendi ülkelerini hatırlarlar. Pide neydi mösyö? Biz çocukken… Evet? Sokakta koştururken… Evet? Hah hatırladım pide kuyrukları! Pide kuyrukları çok gericiydi canım taaa sokağın başına kadar uzardı, o kadar gerici!

Milli Eğitim Bakanlığı’nın aldığı karar doğrultusunda Maarifin Kalbinde Ramazan etkinlikleri çerçevesinde, bu yıl ramazandan bir gün önce okullarda etkinlikler yapılmaya başlandı, ramazan boyunca da devam edecek. Ülkemizde ilk defa okullarda bu şekilde bir kültür etkinliği yapılması güzel bir uygulama. Halkı Müslüman bir ülkenin okullarında ramazanla ilgili etkinlikler yapılmayacak da ne yapılacak. Okullarda ramazan etkinliği yapılmasından doğal ne olabilir. Müslüman çocuklarının Müslümanlığa ait vecibeleri hatırlamasının ve yaşamasının kime zararı var. Hiç kimseye. Herkes inandığı dinin gereklerini yaşamakta hür ve özgürdür. Müslüman çocuklarının, okullarında Müslümanlığa ait gelenek görenekleri yaşaması çok güzeldir. Müslüman’ca yaşamanın kültür gereklerini bilmeyenler öğrenmiş, bilenler bilgilerini tazelemiş, hep birlikte güzel bir atmosfer oluşmuştur. Çocuklara şeker dağıtmak, davul çalmak, mani okumak bunlar dinin mecburiyetlerinden değil ama bunların yaşanması da Müslüman’ca yaşamanın güzel atmosferidir. Ramazana dair, oruç tutmaya dair çocuklarda bir eğilim oluşturması elbette güzel sonucu olacak. İnsanların okula gitmesi de güzel sonuç için değil mi, eğitim için değil mi. Güzellikse güzellik eğitimse eğitim. Her güzelliğin karşısına laikliği koymak, laiklik ve laikler için iyi sonuç olmayacak, olmaz da. Laikler kendi ayaklarına sıkıyor. Laiklerin bu davranışı Müslümanlar için iyi sonuç olacak. Güzelliğin karşısında kimse duramaz. Dursa da olmaz. Eğreti durur. Nihayetinde öyle durmuştur. Müslüman memleketinde Müslümanlığa ait etkinliğe karşı çıkanlara uzayda mı yaşıyorsun birader derler, burası Müslümanların memleketi.

Türkiye halkı sanki Hristiyan da yılbaşında Noel kutlaması yapılıyor okullarda. Hristiyan ritüellerine karşı çıkmayanlar Müslümanların Müslüman’ca etkinliklerine karşı çıkıyor. Yılbaşı kutlamasında elden gitmeyen laiklik, okulda davul çalınınca elden gidiyor! Okullarda ramazan davulu çalınmasından ürküyor laiklik! Davul mu çalınıyor kaçın laiklik elden gidecek! Mani okunarak laikliğe mani olunacağını sanmak kadar gericilik olabilir mi. Şurada bir mani okuyalım da laiklik ardına bakmadan kaçsın gitsin! Hele davul çalınınca kulaklarını tutarak kaçar gider laiklik efendi! Ramazan davulundan korkan laiklik! Bu kadar mıydı zamanında Türkiye’yi işgal etmiş Fransa’dan ithal edilen laiklikteki yürek! İşgalciden nasıl yaşanması gerektiği fikrini almak kadar kölelik olabilir mi. Ülkemizi zamanında iyi ki işgal ettiniz sizden laiklik ithal edeceğiz! Fransa da hayırdır birader siz Müslüman değil misiniz, biz Müslüman’ız ama Müslüman olduğumuzdan utanıyoruz sizin işgalinize karşı sizin gibi yaşamak istiyoruz! Bizim gibi yaşasanız bile sizi yeri ve zamanı geldiğinde yine işgal ederiz! Laikliğin kökeni Fransız işgalidir. Ramazan davulundan korkan laikliğin! Batı ne kadar vahşiyse o kadar da korkaktır.

Sahur davulcusu davul çaldığında halaya durmak da laikliğe aykırı mıdır!

© Milli Gazete