Son zamanların moda tanımlamalarından bir olarak görebilirsiniz ama modası geçmeyen bir söz dizisi olarak belleğimizde yer almalı ”beceri temelli eğitim”.

Nedenine gelirsek; geleceğin toplumunda çocuklarımızın daha fazla yaşam becerisine gereksinim duyacağını öngörmemizdendir. Bazılarımız şu savunmayı yapabilir; artık her şey makineleşti, insanlar bir çok alanda işlerini makinelere, yapay zekaya devrediyor. Geleceğinin insanı çok becerikli olmasa da olur, çok bilgili olsun ki o makinelere hükmedebilsin. İnsan insanlığını makinelere devretmeyecekse eğer, becerikli olmak zorundadır. Kendi yaşam becerilerinin sürdüremeyen insan özgür olamaz. Zamanla da düşünme becerileri zayıflar.

Okula başlayan çocuklar hemen akademik bir yarışın içine girer ve bundan sonrası artık tamamen öğrenme/öğretmeye dayalı bir süreçtir. Ne kadar çok soruya ne kadar kısa sürede yanıt verdiği yarışının içinde kaybolan çocuk ve onu sadece odasına/test kitaplarına sıkıştırmaya çalışan aileler tablosu çıkar karşımıza. Birçok aile çocuğu okula başladıktan sonra hayatta en önemli şeyin ders çalışmak olduğunu söyler ve çocuğu bedensel ve sosyal gelişimini tamamlayacağı bir spor, sanat etkinliğine göndermek istemez. Bunun için kaybedilecek zamanı yoktur. Tüm zamanlarını soru çözmekle geçirmelidir.

Sadece sosyal, duygusal, bedensel gelişim için bir faaliyetin içinde bulunmaması değildir sorun. Daha da büyüktür. Çocuk ailenin içinde de birey olarak yoktur. Çünkü çocuk adına onun bütün sorumlulukları devralınmış........

© Medya Siyaset