Au fil du temps, les verrous sautent. Il devient de plus en plus toléré de dire que tous les enfants n’ont pas leur place à l’école, tant certains handicaps sont difficiles à gérer pour les enseignants. L’idéal d’une école pour tous, certes encore loin d’être atteint mais au moins garanti par la loi, aurait fait long feu. Frédéric Grimaud refuse ce fatalisme. Professeur des........

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