El Diploma de Bachiller en Bolivia ha representado históricamente una conquista social. Desde 2009, su emisión gratuita en formato físico se consolidó como una garantía para quienes culminan sus estudios de Educación Secundaria. Sin embargo, la reciente implementación del Decreto Supremo N.º 5738, que introduce el formato digital en sustitución de la versión impresa, modifica esta dinámica y abre un debate sobre el alcance de la gratuidad, la responsabilidad del financiamiento de su impresión y las posibles implicaciones sociales de esta medida.

Esta transición hacia lo digital impacta directamente en el valor simbólico del diploma, al sustituir la entrega del documento tangible. Asimismo, la medida abre interrogantes sobre la equidad y el verdadero alcance de la norma, puesto que traslada el costo de impresión a las familias, genera barreras de acceso en........

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