Colegios asturianos donde entra el frío, alumnos que no tienen autobús y escuelinas sin personal suficiente: Asturias arranca el curso con asignaturas pendientes

Las reclamaciones de los centros escolares se centran en la antigüedad de los edificios, la falta de refuerzos de plantilla y las dificultades de acceso al transporte en diversas zonas del Principado

El IES de Ventanielles durante la protesta por la falta de profesores el pasado 5 de octubre. / LNE

María Telenti Álvarez

Las administraciones no han hecho (del todo) los deberes. Un mes después del inicio de curso son varios los centros escolares que acumulan problemas tanto organizativos como estructurales. Estas primeras semanas de actividad han vuelto a poner sobre la mesa problemas que se repiten en distintos puntos de Asturias. Las dificultades del transporte escolar, las carencias de personal de apoyo, la sobrecarga de las escuelinas y las deficiencias de unas instalaciones que acumulan décadas de uso centran las reclamaciones de la comunidad educativa.

Deficiencias en las instalaciones

Lo que más preocupa a una buena parte de centros de la región es el estado de sus instalaciones, que acumulan décadas de uso y desperfectos. Las competencias de su mantenimiento y reformas se reparten entre Principado y ayuntamientos. En Gijón, el colegio Lloréu reclama atención para las cornisas de su edificio antiguo. Así, en el colegio Laviada pide automatizar la puerta de entrada y reformar los vestuarios. En Los Campos, que ha regresado a sus instalaciones tras una rehabilitación integral y ha aumentado la matrícula un 20%, siguen pendientes la solución a los problemas de salubridad provocados por las palomas y la construcción de un muro de separación. El Rey Pelayo, por su parte, espera el final de las obras de accesibilidad y refuerzo estructural, mientras el instituto Padre Feijoo reclama zonas exteriores cubiertas para los días de lluvia.

Son algunos de los ejemplos de Gijón, pero también en Avilés se acumulan deberes de mantenimiento. En el colegio de Llaranes se ha adjudicado la sustitución de las cubiertas del edificio de Primaria junto con otras mejoras que deberían de empezar antes de que termine el año, y en el colegio Marcos del Torniello siguen esperando para poder arreglar su patio. Además, las direcciones reclaman renovar ventanas, mejorar la calefacción de edificios con más de cuarenta años y agilizar los trámites de mantenimiento.

Algunas zonas del Principado salen peor paradas, con edificios especialmente antiguos. En el suroccidente, el colegio Alejandro Casona necesita una intervención integral para mejorar el aislamiento térmico. El........

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