menu_open Columnists
We use cookies to provide some features and experiences in QOSHE

More information  .  Close

Et løft for lesing er et løft for hele skolen

22 0
24.02.2026

Dette er et debattinnlegg, skrevet av en ekstern bidragsyter. Innlegget gir uttrykk for skribentens holdninger.

Dette er ikke et individuelt problem hos elevene, det er et samfunnsansvar. Nettopp derfor er regjeringens kraftige satsing på skolebibliotek så viktig.

Et godt skolebibliotek er ikke bare et rom med bøker. Det er en pedagogisk ressurs som gir alle elever tilgang til litteratur de ellers ikke ville møtt, uavhengig av bakgrunn, språk eller økonomi hjemme.

Bemannede og aktive skolebibliotek kan bidra til bedre leseferdigheter, økt leselyst og større faglig mestring. Når barn lærer å lese godt, lærer de også å tenke, vurdere og delta i demokratiet.

Den nye statlige satsingen på skolebibliotek er derfor et tydelig politisk valg: Å prioritere fellesskolen og elevenes grunnleggende ferdigheter. Bevilgningen til skolebibliotek er syvdoblet siden Høyre satt i regjering, og den er doblet bare siden i fjor. Det er en historisk styrking av arbeidet med lesing i skolen. Midlene kan brukes til flere bøker, bedre kompetanse og ansatte som faktisk har tid til å jobbe systematisk med lesing sammen med lærere og elever. Det er avgjørende, særlig for de barna som ikke har et rikt boktilbud hjemme.

Dette henger tett sammen med en annen viktig diskusjon i skolen: skjermbruk.

Mange elever tilbringer allerede store deler av hverdagen foran skjermer. I skolen må vi derfor være bevisste på når digitale verktøy hjelper læringen, og når de ikke gjør det. Fysiske bøker og stille lesing gir rom for fordypning på en helt annen måte enn korte tekster på en skjerm.

I Bergen styrer Høyre og FrP byen, men heldigvis er det en Arbeiderparti-ledet regjering som tar ansvar nasjonalt. Da jeg spurte skolebyråden i Bergen om kommunen vil søke på disse midlene, var svaret ja. Det er bra. Nå forventer jeg at Bergen bruker denne muligheten fullt ut til det beste for elevene våre.

Skolepolitikk handler til syvende og sist om hva slags samfunn vi vil ha. Vi vil ha en skole der alle barn får mulighet til å lykkes, uansett bakgrunn. Da må vi investere i lesing, i fellesskapets løsninger og i skolebibliotek som faktisk blir brukt.

DELTA I DEBATTEN! Vi oppfordrer deg til å bidra med din mening


© Fanaposten