Reformar el Sistema de Admisión Escolar (SAE) no es volver al pasado, ni discriminar o segregar. Es recuperar un equilibrio que durante demasiado tiempo estuvo ausente: avanzar en inclusión sin renunciar al mérito, al esfuerzo, a la diversidad de proyectos educativos y al derecho de las familias a elegir el colegio que mejor refleje sus convicciones.

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La reforma al Sistema de Admisión Escolar (SAE) no puede reducirse a un debate técnico, académico o político. Detrás de cada proceso de admisión hay familias que buscan el proyecto educativo que consideran mejor para sus hijos y comunidades escolares que aspiran a construir una identidad compartida.

Durante años hemos recorrido establecimientos a lo largo de Chile y hemos escuchado a padres frustrados porque sus hijos quedaron separados en distintos colegios, a estudiantes con excelentes trayectorias académicas que no obtuvieron un cupo en el colegio al que aspiraban y a directores que ven cómo el sistema termina asignando estudiantes y familias que muchas........

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