El rechazo tan mayoritario de los docentes al acuerdo sindical con el Govern confirma que la principal preocupación de maestros y profesores nunca ha sido el salario, sino las condiciones de trabajo. Tanto el Govern como los sindicatos han demostrado una visión muy corta al tratar como un simple conflicto laboral lo que en realidad es una crisis general del sistema educativo, que no se resuelve únicamente con dinero.

Siempre hacen falta más recursos, por supuesto; será necesario incorporar educadores e integradores sociales, psicólogos, psiquiatras... pero antes es preciso definir un modelo, repensar los criterios pedagógicos, la escuela inclusiva, el aprendizaje basado en proyectos y, por supuesto, recuperar la autoridad del maestro y también del director del centro. Eso es mucho más difícil que subir los salarios y requiere un debate de ámbito nacional y unos interlocutores válidos y bien predispuestos.

Los tiempos cambian a un ritmo acelerado que obliga a revisar teorías, principios, proyectos y modelos en casi todos los ámbitos, pero la impresión es que los gobiernos y los partidos en general improvisan ante las situaciones con el único objetivo de salir del paso, como si no hubiera futuro más allá de la semana próxima.

Seguramente la falta de respuesta política a los nuevos desafíos sociales, económicos y culturales es lo que ha propiciado que entidades de la sociedad civil de origen diverso consideren necesario alzar su voz para romper una cierta sensación de inmovilismo e indiferencia respecto al futuro del país.

La falta de respuesta política a los nuevos desafíos sociales, económicos y culturales es lo que ha propiciado que entidades de la sociedad civil de origen diverso consideren necesario alzar su voz para romper una cierta sensación de inmovilismo e indiferencia respecto al futuro del país

La falta de respuesta política a los nuevos desafíos sociales, económicos y culturales es lo que ha propiciado que entidades de la sociedad civil de origen diverso........

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