Entrevista a pie de aula

Maite Fenollosa, maestra: "Los niños necesitan escribir, ensuciarse las manos, leer y entender"

La directora de la escuela Franciscanes Universitat, centro concertado del Eixample con una elevada proporción de alumnado del Raval y de orígenes diversos, tiene claro que la escuela ha de oler a "papel, a goma y a sacapuntas"

Catalunya da marcha atrás y recuperará las lecturas obligatorias en Bachillerato el curso que viene

Acoger 9.000 alumnos nuevos cada mes: "La escuela catalana sigue diseñada para niños de clase media, pero la realidad ya es otra"

Entrevista a Maite Fenollosa "La escuela tiene que oler a papel, a goma y a sacapuntas, los niños necesitan escribir, ensuciarse las manos, leer, entender y escuchar a otros leer en voz alta"

La complicidad con la que Maite Fenollosa mira y trata a sus alumnos se palpa en cuanto cruza el patio. Directora y maestra de Educación Física -faceta que no quiso abandonar al asumir el cargo de directora de la escuela Franciscanes Universitat de Barcelona-, mantiene con ellos una cercanía que parece reflejar su manera de entender la escuela. La conversación transcurre con el bullicio de fondo de un patio interior del Eixample, lleno de niños correteando. Es la hora del recreo. En medio del tsunami que atraviesa el sistema educativo, la docente habla con pasión de su pequeña escuela, que acoge a un alto porcentaje de alumnado NESE, y de su empeño por ofrecer una oportunidad a cada niño.

-¿Le han sorprendido los resultados del último informe PISA?

"Tener ganas, querer darlo todo por los niños y no poder llegar a todo genera mucha frustración, hay docentes que lo están pasando muy mal"

"Tener ganas, querer darlo todo por los niños y no poder llegar a todo genera mucha frustración, hay docentes que lo están pasando muy mal"

-Uno de los muchos temas sobre la mesa de la consellera d'Educació es qué está fallando en el modelo de acogida del alumnado recién llegado, la llamada 'matrícula viva'. ¿Qué cree que le falta a la escuela catalana para ofrecer a los niños que llegan las mismas oportunidades que al resto?

-Nosotros estamos en el Eixample, pero acogemos a muchos niños del Raval. Para que te hagas una idea, nos llamaban 'la escuela filipina', aunque en realidad no es así. Nuestro reto era cómo enseñar el catalán, que es la lengua con la que deben comunicarse, cuando llegan niños de Filipinas, Pakistán o cualquier otro país. Son niños para........

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