Türkiye’nin eğitim sistemi yıllardır sınavları, puanları ve başarı sıralamalarını tartışıyor. Fakat asıl soruyu yeterince cesur biçimde sormuyoruz ya da soramıyoruz.

Aynı puanı alan her öğrenci gerçekten aynı başarıyı mı göstermiştir?

Cevap açık: KOCAMAN HAYIR!

Bugün bir öğrencinin okuldan aldığı 90, başka bir okulda alınan 90 ile aynı akademik yeterliliği ifade etmeyebilir. Yani bu okulun devlet okulu olması ya da özel okul olması fark etmiyor. Zira çoğunlukla özel okullara yönelik bu eleştiri yapılıyor ama birçok devlet okulunda da durum aynıdır. O halde mesele özel okul ve devlet okulu değil. Asıl mesele okulların öğretmen kadrosu, öğrenci profili, fiziki imkânları, sosyoekonomik çevresi ve not verme kültürünün birbirinden farklı olmasıdır.

Buna rağmen öğrencilerin diploma notlarını büyük ölçüde aynı ölçekte değerlendirip bunu OBP üzerinden yükseköğretim yarışına taşımak, okullar arasındaki farklılıkların faturasını öğrenciye çıkarmaktır.

OECD (Ekonomik İş Birliği ve Kalkınma Örgütü)’nin PISA (Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı) verileri de öğrencilerin akademik başarısında sosyoekonomik........

© Doğruhaber