13 de mayo 2026 - 03:07

El concepto de fracaso escolar nace en el momento de la generalización de la escolarización a toda la población infantil y adolescente, surgiendo como problema en España a finales de los setenta, tomando fuerza en los ochenta, y estableciéndose como idea de evaluación de calidad educativa en los noventa.

Aunque antes del siglo XIX se empezó a estudiar el por qué había alumnos que no eran aptos para el aprendizaje, apareció este término como concepto ligado a la Escuela a finales del siglo XIX, para referirse a los alumnos con discapacidad psíquica, ampliándose el término, a principios del siglo XX, hacia los alumnos con problemas de conductas delictivas, desarraigados o........

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