Maraş’ta bir ortaokulda yaşanan silahlı saldırının üzerinden üç gün geçti, cenazeler defnedildi. Bir yandan tepkiler ve açıklamalar sürerken bir yandan da kentte yas, öfke ve tedirginlik hakim. Eğitim Sen Maraş Şube Başkanı İsmail Tekardıç, kentte oluşan ruh halini, cenazelerde yükselen tepkileri ve okul çalışanlarının durumunu bianet'e anlattı.

Tekardıç, saldırıda hayatını kaybeden matematik öğretmeni Ayla Kara'nın cenazesine katılan Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in, kendisine tepki gösteren öğretmenlere “Şov yapmayın” dediğini aktardı.

EĞİTİME İKİ GÜN ARA VERİLDİ

Maraş'ta ortaokulda silahlı saldırı: 10 kişi yaşamını yitirdi

“'Çocuklarınızı okula gönderin, sıkıntı olmaz' diyemedim”

Tekardıç, kentteki duyguyu “hem halkta hem çocuklarda hem eğitim camiasında büyük bir tramva gelişti” sözleriyle özetlerken saldırının ardından ciddi bir güvensizlik oluştuğunu aktardı.

Pazartesi günü öğretmenlik yaptığım lisede çok sayıda veli aradı. ‘Hocam tedirginiz, çocuklarımızı okula göndermekten tedirginlik duyuyoruz’ diye. Göndermek istemediler. Ben de mesela bir öğretmen olarak gönül rahatlığıyla şunu diyemedim: ‘Çocuklarınızı okula gönderin, bir sıkıntı olmaz.’ Bu cümleyi kuramadım. Velilere şunu söyledim: Takdir sizin. Gönderip göndermemekle ilgili olarak ben size ‘gönderin’ veya ‘göndermeyin’ diye bir şey diyemem.

Pazartesi günü öğretmenlik yaptığım lisede çok sayıda veli aradı. ‘Hocam tedirginiz, çocuklarımızı okula göndermekten tedirginlik duyuyoruz’ diye. Göndermek istemediler. Ben de mesela bir öğretmen olarak gönül rahatlığıyla şunu diyemedim: ‘Çocuklarınızı okula gönderin, bir sıkıntı olmaz.’ Bu cümleyi kuramadım. Velilere şunu söyledim: Takdir sizin. Gönderip göndermemekle ilgili olarak ben size ‘gönderin’ veya ‘göndermeyin’ diye bir şey diyemem.

“Ana akım medya buradaki olan bir takım şeyleri yansıtmadı”

Tekardıç, cenazelerde yükselen tepkilerin ana akım medyada yeterince yer bulmadığını dile getirdi.

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'e, katledilen öğretmen arkadaşımızın cenazesinde bir tepki gösterildi. İki kadın öğretmen arkadaşımızın "öldürülmek istemiyoruz" şeklinde tepkisine bakan bey "şov yapıyorunuz" diye karşılık verdi. Bu yanıt eğitim camiamızı çok üzdü. Biz öğretmenler şov için değil, ölen arkadaşımızın acısını paylaşmak ve bir daha böyle olayların yaşanmaması için oradaydık ama bakan bunu şov olarak algıladı. Buradan da kınıyoruz kendisini. Dün Abdülhamit Han Camii'nde cenazelerin kaldırılması anında oradaydık, ailelerin, gelen yetkililere tepkileri görünüyordu.

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'e, katledilen öğretmen arkadaşımızın cenazesinde bir tepki gösterildi. İki kadın öğretmen arkadaşımızın "öldürülmek istemiyoruz" şeklinde tepkisine bakan bey "şov yapıyorunuz" diye karşılık verdi. Bu yanıt eğitim camiamızı çok üzdü. Biz öğretmenler şov için değil, ölen arkadaşımızın acısını paylaşmak ve bir daha böyle olayların yaşanmaması için oradaydık ama bakan bunu şov olarak algıladı. Buradan da kınıyoruz kendisini. Dün Abdülhamit Han Camii'nde cenazelerin kaldırılması anında oradaydık, ailelerin, gelen yetkililere tepkileri görünüyordu.

Siverek’teki okul saldırısı ne söylüyor?

"Öğretmen arkadaşlarımız birçok telefonunu kapatmış"

Tekardıç, saldırının yaşandığı okulda çalışan öğretmenlerin durumuna ilişkin de konuştu. Onlara ulaşmanın zorlaştığını belirten Tekardıç, “Ben dahi çok zor ulaştım bazılarına, çünkü psikolojik olarak çok zor durumdalar ve telefonlarını kapatmışlar" dedi.

Tekardıç, görüştüğü bir öğretmen arkadaşının saldırıyı gerçekleştiren öğrenciye dair kendisine bilgi verdiğini söyledi. Bu değerlendirmeyi doğrudan kendi gözlemi değil, okul içinden aldığı bilgi olarak aktardı.

İrtibata geçtiğim öğretmen arkadaşımız, çocuk hakkında bana biraz bilgi verdi. Sınıfta asosyal olan, kimseyle muhabbet etmeyen, kendi başına yaşayan biri olduğu anlatıldı. Hatta birkaç müdür yardımcısının bu çocuk içeri girerken özellikle çantasına baktığını, çantasına bakma sebeplerinin de öğrenci kendisine zarar vermesin diye herhangi bir kesici alet var mı diye kontrol etmek olduğunu biliyoruz. Yani bazı zamanlar çocuğun çantası yoklanıyormuş.

İrtibata geçtiğim öğretmen arkadaşımız, çocuk hakkında bana biraz bilgi verdi. Sınıfta asosyal olan, kimseyle muhabbet etmeyen, kendi başına yaşayan biri olduğu anlatıldı. Hatta birkaç müdür yardımcısının bu çocuk içeri girerken özellikle çantasına baktığını, çantasına bakma sebeplerinin de öğrenci kendisine zarar vermesin diye herhangi bir kesici alet var mı diye kontrol etmek olduğunu biliyoruz. Yani bazı zamanlar çocuğun çantası yoklanıyormuş.

Öğrencinin daha önce psikiyatrik destek için yönlendirildiğini de söyleyen Tekardıç, “Çocukla ilgili olarak diyebileceğim, daha önce çocuğun psikiyatriye yönlendirildiği ama ailenin tedaviyi kabul etmediği yönünde bilgimiz de var” dedi.

"Çözüm sadece güvenlikte değil, toplumsal iklimde"

Tekardıç, Maraş’ın deprem sonrası hala ağır bir toplumsal ve fiziksel yıkım içinde olduğunu belirtti, saldırının deprem sonrası yaşanan kırılganlığı daha da artırdığını söyledi.

Daha hala biz depremin acılarını sararken, kaybettiklerimizin acılarını sararken, birkaç gün önce yaşadığımız olay bu işin tuzu biberi oldu. Şehir görünüm açısından özellikle merkezde falan bir inşaat sahasına dönüşmüş. Çocuklar okullarına gelirken bu inşaat sahalarının içinden gelerek, o depremin acılarını her gün görerek okullara geliyorlar. Bazıları konteyner kentte hala yaşamaya devam ediyor. Üstüne bu travma da geldiği zaman ben bundan sonraki süreçten çok emin değilim. Çocukların bu depremden sonraki yaşadıkları, onların ruh hallerini daha çok bozacağından ve ileride de belki travmalara yol açacağından korkuyorum.

Daha hala biz depremin acılarını sararken, kaybettiklerimizin acılarını sararken, birkaç gün önce yaşadığımız olay bu işin tuzu biberi oldu. Şehir görünüm açısından özellikle merkezde falan bir inşaat sahasına dönüşmüş. Çocuklar okullarına gelirken bu inşaat sahalarının içinden gelerek, o depremin acılarını her gün görerek okullara geliyorlar. Bazıları konteyner kentte hala yaşamaya devam ediyor. Üstüne bu travma da geldiği zaman ben bundan sonraki süreçten çok emin değilim. Çocukların bu depremden sonraki yaşadıkları, onların ruh hallerini daha çok bozacağından ve ileride de belki travmalara yol açacağından korkuyorum.

Tekardıç, hem saldırının ardından hem de daha geniş olarak çocukların ruh sağlığı için uzman desteğinin acil olduğunu vurguladı. “Özellikle psikologların, psikiyatristlerin, rehberlik uzmanlarının bu işe el atması gerekiyor” dedi. Tekardıç, çözümün yalnızca okul güvenliğinde değil, çocukların büyüdüğü toplumsal iklimde aranması gerektiğine dikkat çekti.

Çocuk yaşadığı toplumda şiddeti görüyor, şiddetle büyüyor. Bir anlamda çocuğu o hale bi toplum olarak getiriyoruz”

Çocuk yaşadığı toplumda şiddeti görüyor, şiddetle büyüyor. Bir anlamda çocuğu o hale bi toplum olarak getiriyoruz”

© Bianet